СоСтояние мировых земельных и водных реСурСов для производСтва продовольСтвия и ведения СельСкого хозяйСтва

%PDF-1.6 % 1 0 obj > endobj 4 0 obj >> endobj 2 0 obj > stream 2012-09-19T16:58:11+04:00PScript5.dll Version 5.2.22013-08-19T16:10:30+02:002013-08-19T16:10:30+02:00Acrobat Distiller 10.1.4 (Windows)application/pdf

Проект Большой плотины Эфиопского Возрождения, Бенишангуль-Гумуз

Великая плотина Эфиопского Возрождения (GERD), ранее известная как Плотина Миллениум, строится в регионе Бенишангуль-Гумуз в Эфиопии на реке Голубой Нил, которая расположена примерно в 40 км к востоку от Судана. Проект принадлежит Эфиопской электроэнергетической корпорации (EEPCO).

«Трехсторонний комитет был сформирован в 2012 году для содействия взаимопониманию и изучения преимуществ и воздействия проекта на три страны.”

Строительство плотины Гранд Ренессанс началось в апреле 2011 года после того, как компании Salini Costruttori был присужден контракт на проектирование, материально-техническое обеспечение и строительство (EPC) на сумму 80 млрд долларов США.

Ожидается, что строительство Большой Эфиопской плотины возрождения будет завершено к июлю 2017 года. Народ и правительство Эфиопии финансируют проект, который будет служить не только Эфиопии, но также Судану и Египту. Последние две страны зависят от реки Нил в качестве воды, хотя 85% реки протекает в Эфиопии.

Ожидается, что строительство дамбы создаст до 12 000 рабочих мест. Около 20 000 человек будут переселены в ходе проекта.

Водохранилище и плотина принесут большую пользу Эфиопии, Египту и Судану. Египет долгое время владел водными ресурсами реки Нил и не позволял Эфиопии построить плотину. 90% потребностей Египта в воде зависит от Нила.
Трехсторонний комитет был сформирован в январе 2012 года для содействия пониманию и изучения преимуществ и воздействия проекта на три страны.

Эфиопия

Основная и седловая плотины, предназначенные в первую очередь для выработки электроэнергии с ожидаемой мощностью 6 000 МВт, также будут создавать водохранилища емкостью 74 миллиарда кубических метров.

«Фаза планирования проекта проводилась под названием Project X, которое позже было изменено на Millennium Dam».

Плотина будет способна выдерживать наводнения мощностью 19 370 кубометров в секунду, сократит наносы в Судане на 100 миллионов кубометров, а также будет способствовать орошению около 500 000 га новых сельскохозяйственных земель.Он также сократит примерно 40 км наводнения в Судане после его завершения.

Регулируемый поток воды из плотины эпохи Возрождения улучшит сельское хозяйство, а воздействие испарения воды из плотины будет минимальным по сравнению с другими плотинами в Эфиопии, что поможет в экономии воды.

Испарение воды с Асуанской плотины, а также с других плотин в Эфиопии составляет около 19 миллиардов кубических метров. Большая плотина Эфиопского Возрождения снизит пропускную способность Асуанской плотины, что позволит сэкономить около шести миллиардов кубометров воды.
Плотина также будет служить мостом через Голубой Нил с небольшим количеством мостов и несколькими пешеходными мостами.

Место плотины было определено, когда Бюро мелиорации США впервые провело обследование реки Голубой Нил в период с 1956 по 1964 год.

Два обследования площадки были также проведены в октябре 2009 г. и в период с июля по август 2010 г., а проект был представлен в ноябре 2010 г.

Правительство Эфиопии держало этап проектирования в секрете за месяц до закладки первого камня для проекта плотины эпохи Возрождения.

Фаза планирования проекта проводилась под названием Project X, которое позже было изменено на Millennium Dam и, наконец, на его нынешнее название.

Строительство дамбы эпохи Возрождения через Голубой Нил

Плотина Grand Renaissance будет представлять собой плотину из бетона гравитационного типа (RCC), состоящую из двух электростанций, трех водосбросов и седловой дамбы.

Основная плотина будет 145 м в высоту и 1780 м в длину. Водохранилище площадью 1,680 м 2 ² на уровне полного водоснабжения (НПУ) будет сформировано в средней части плотины между левым и правым берегами.

Закрытые водосбросы с шестью радиальными затворами будут расположены слева от основной плотины. Каждые ворота будут иметь пропускную способность 2450 м3 / с воды при вероятном максимальном возникновении наводнения.

Перевальная дамба, поддерживающая основную плотину, будет иметь длину 4800 м и высоту 45 м.У него будет аварийный боковой водосброс для сброса воды непосредственно в резервуар Roseires.

Две наружные электростанции с установленной мощностью 3 750 МВт и 2 250 МВт будут расположены на обоих берегах реки. Электростанции включают 16 энергоблоков по 375 МВт каждый.

Также будет построено распределительное устройство 500 кВ для передачи энергии от электростанций в сеть.

Примерно половина строительных работ была завершена к декабрю 2014 года. Первую очередь плотины мощностью 700 МВт планируется ввести в эксплуатацию к 2015 году.

Подрядчики, участвующие в проекте строительства плотины Гранд Эфиопского Возрождения

Alstom подписала контракт на 250 млн евро с Metals & Engineering Corporation (METEC) на поставку турбин, генераторов и всего электромеханического оборудования для гидроэлектростанции плотины Гранд Ренессанс.

Кому принадлежит Нил? Плотина, изменяющая историю Египта, Судана и Эфиопии

Осенью 2012 года газеты всего мира сообщили о документе Wikileaks, тайно полученном от Stratfor, техасской охранной компании, в котором говорится о планах Египта и Судана построить взлетно-посадочную полосу для бомбардировки плотины. в ущелье реки Голубой Нил в Эфиопии.Правительства Египта и Судана опровергли эти сообщения.

Были ли такие планы в 2012 году или нет, в бассейне реки Нил существует долгая история угроз и конфликтов. Египет и Судан, расположенные ниже по течению реки, утверждают, что у них есть исторические права на воду, от которых они полностью зависят, — а в 1979 году президент Египта Анвар Садат пригрозил войной нарушителям того, что он считал правами своей страны на воды Нила. Выше по течению реки Эфиопия, Кения, Уганда, Руанда, Бурунди и Танзания утверждают, что им тоже нужна вода, берущая свое начало на их землях.

С XII века н.э. христианские эфиопские цари предупреждали мусульманских египетских султанов об их способности отводить воды Нила, часто в ответ на религиозные конфликты. Но это были гипотетические угрозы.

Однако сегодня Эфиопия строит плотину Великого Возрождения, и с ее помощью Эфиопия будет физически контролировать ущелье Голубого Нила — основной источник большей части вод Нила.

Ставки не могут быть выше для новых лидеров Египта и Эфиопии, президента Мохамеда Морси и премьер-министра Хайлемариама Десалегна, а также для давнего президента Судана Омара Эль Башира.Ставки, возможно, еще выше для миллионов людей, которые обязаны своими средствами к существованию и самим существованием водам Нила.

Египет и Нил

Нил имел важное значение для цивилизации Египта и Судана. Без этой воды не было бы еды, людей, государства и памятников. Как писал Геродут в V веке до н. Э., «Египет — дар Нила».

На протяжении тысячелетий народы путешествовали по берегам Нила и его притоков.Множество этнических групп в Египте, Эфиопии и Судане разделяют архитектуру и инженерное дело, идеи и традиции религии и политической организации, языки и алфавиты, еду и методы ведения сельского хозяйства.

В 3000 г. до н. Э., Когда первая египетская династия объединила нижнюю и верхнюю части реки Нил, в Восточной или Центральной Африке не было государств, которые бросили бы вызов доступу Египта к водам Нила.

Нил был таинственным богом: иногда благотворным, иногда мстительным.Наводнения в период с июня по сентябрь, месяцы пикового стока, могут стереть с лица земли целые деревни, затопив тысячи людей. Наводнения также принесли коричневый ил, который питал дельту, один из самых продуктивных сельскохозяйственных регионов мира, питая не только Египет, но и многих его соседей.

Центральное значение реки для жизни Египта отражено в книге Гимн Нилу , записанной в папирусе Саллиер II:

Приветствую тебя, о Нил, который исходит из земли и приходит, чтобы сохранить жизнь Египту! …
Тот, кто поливает луга, которые Он создал…
Тот, кто напоит пустыню…
Тот, кто выращивает ячмень и дает зародыш…
Тот, кто создает траву для скота…
Тот, кто делает каждое любимое дерево, чтобы вырасти…
О, Нил, ты зелёный, животный и человеколюбивый.

Сезонное наводнение Нила — центральная тема в истории Египта. Течение реки имеет регулярный характер, увеличиваясь в период с 17 мая по 6 июля, достигая пика в сентябре, а затем снижаясь до следующего года. Но объем реки очень непредсказуем, о чем свидетельствуют нилометры (многоэтажные сооружения, построенные на реке для измерения высоты воды). Сменявшие друг друга империи фараонов, греков, римлян, христиан-коптов и мусульман праздновали подъем воды в Ниле и опасались наводнений и засух.

Пять тысячелетий истории Нила показывают, как годы с высокой водой привели к изобилию пищи, росту населения и великолепным памятникам, как в первые пять династий с 3050 г. до н. Э. до 2480 г. до н. э. Периоды маловодья принесли голод и беспорядки. Книга года Бытие описывает семь лет голода, которые историки связывают с засухой 1740 года до н. Э.

Со времен фараонов до 1800 года н. Э. Население Египта увеличивалось и уменьшалось от 2 до 5 миллионов из-за наличия пищи и эпидемий.Ирригационные проекты османского правителя 19 века Мохаммеда Али позволили возделывать землю круглый год, что привело к росту населения с 4 до 10 миллионов. С момента открытия Асуанской плотины в 1971 году население Египта увеличилось с 30 до 83 миллионов человек.

Источники Нила

Несмотря на чрезвычайную важность Нила для людей, живущих ниже по течению, происхождение этой великой реки оставалось загадкой до середины двадцатого века. Геродот предположил, что Нил возник между пиками Крофи и Мофи, к югу от первого порога.В 140 году н. Э. Птолемей предположил, что источником были Лунные горы, которые сейчас называются горами Рувензори в Уганде.

Арабский географ 11 века аль-Бакри постулировал происхождение из Западной Африки, перепутав реку Нигер, которая впадает в Атлантический океан, с рекой Нил. В 1770 году шотландский исследователь Джеймс Брюс заявил об открытии источника в Эфиопии, а в 1862 году Джон Ханнинг Спик думал, что нашел его в озере Виктория и экваториальных озерах.

Ограниченная судоходность реки только увеличивала ее загадочность.Река Голубой Нил спускается на 4501 фут в 560 милях от озера Тана в Эфиопском нагорье через глубокое ущелье с крокодилами, бегемотами и бандитами до границы с Суданом и саванны. Несмотря на усилия множества отважных авантюристов, Голубой Нил в Эфиопии не был успешно пройден до 1968 года командой британских и эфиопских солдат и гражданских лиц, оснащенных Королевским военным научным колледжем.

Южнее по Белому Нилу в озерах и реках Бурунди, Руанды, Кении, Танзании и Уганды египетское культурное влияние менее выражено из-за Судда, гигантского и непроходимого болота, поглощающего воды из экваториальных озерных притоков. .Историк реки Нил Роберт О. Коллинз сообщает, что «никто не проходил через это первозданное болото» до 1841 года.

Только в 20 веке стало ясно, что Нил является частью обширной речной системы с десятками притоков, ручьев и озер, простирающейся от Средиземного моря до отдаленных гор Бурунди, в тропической центральной Африке и до нагорье Эфиопии, на Африканском Роге.

Это самая длинная река в мире, протяженностью более 4200 миль.Стало также ясно, что объем воды, протекающей через Нил, относительно невелик — всего два процента по объему от Амазонки и пятнадцати процентов от Миссисипи, и в основном (86%) из Эфиопии.

Эфиопия, Египет и историческая борьба за воды Нила

Эфиопию и Египет связывали давние отношения гармонии и разногласий, последнее — результат религиозных проблем и доступа к воде Нила, а также других факторов.

Первое хорошо задокументированное правительство Эфиопии находилось в Аксуме, городе-государстве, контролировавшем большую империю от Эфиопского нагорья через Красное море до Йемена. С 100 по 800 год н. Э. Аксумиты участвовали в торговле Средиземного моря и Индийского океана.

Культурные отношения между Египтом и Эфиопией были институционализированы, когда аксумский царь Эзана обратился в христианство в 330 г. н.э. В течение 16 веков (до 1959 г.) египетский епископ Эфиопской православной церкви был назначен египетским патриархом в Александрии, часто под влиянием египетское правительство.

На эфиопов большое влияние оказал Ближний Восток, они даже вписали свое состояние и географию в библейские рассказы. Источником Голубого Нила стала Гихон, одна из четырех рек, вытекающих из Эдемского сада. Миф о национальном происхождении XIV века н.э. связал правителей Эфиопии с Ветхим Заветом. В этой легенде царица Савская ( Мекедда, ) отправилась на север из Эфиопии в Иерусалим, чтобы встретить царя Соломона в 900 г. до н. Э. Романтические отношения породили ребенка, Менелика I, первого в Соломоновой династии Эфиопии.

Когда Менелик стал взрослым, несмотря на желание своего отца стать следующим царем Израиля, он сбежал в Эфиопию с Ковчегом Завета — шкафом, в котором хранились скрижали с десятью заповедями, данными Богом Моисею на горе Синай. Менелик хранил Ковчег на острове в озере Тана, в которое впадает Гихон, до того, как его перенесли в Аксум, где, по мнению многих эфиопов, Ковчег остается и по сей день. Другая эфиопская легенда гласит, что Мария и Иисус ночевали на том же острове (Тана Черкос) во время полета из Святой Земли в Египет.

Завоевание Египта мусульманами в 640 году н. Э. Поставило христианскую Эфиопию в оборонительную позицию. Поскольку Эфиопская православная церковь оставалась подчиненной православной церкви в Александрии, а Египет стал мусульманской страной, эфиопы стали подозрительными и возмущенными контролем Египта над назначением их христианского епископа (, а также ). Египтяне-мусульмане также контролировали Иерусалим и имели право изгнать эфиопских паломников в их святейший из городов.

Итак, эфиопы начали требовать власть над Египтом через контроль над Нилом.Во время крестовых походов эфиопский император Лалибела (1190-1225), построивший новый Иерусалим в Эфиопии, защищенный от мусульманской оккупации в великолепных подземных высеченных в скале церквях, пригрозил возмездием, отклонив реку Текезе от ее северного пути в Судан (где она становится Атбара, а затем впадает в Нил).

Первым египтянином, написавшим о возможности эфиопского отвода Нила, был коптский ученый 13 века Джурджис аль-Макин (ум. 1273).

Истории о власти Эфиопии над Нилом вдохновили европейскую легенду XIV века о пресвитере Иоанне, богатом христианском эфиопском царе-священнике.В 1510 году легенда вернулась в Эфиопию вместе с португальским исследователем Альфонсо д’Альбукерке, который рассматривал возможность уничтожения Египта путем перенаправления Нила в Красное море. В 1513 году д’Албукерке даже попросил у португальского короля рабочих, умеющих рыть туннели. Из плана ничего не вышло.

Но конфликт между Египтом и Эфиопией продолжался, часто в виде войн по доверенности между христианами и мусульманами на северных или юго-восточных приграничных территориях Эфиопии. Вторжение в Эфиопию в шестнадцатом веке Ахмада Гранна, мусульманского имама из Адаль-Султанте, рассматривалось как египетский конфликт.

В девятнадцатом веке Египет и Эфиопия боролись за контроль над Красным морем и верхним бассейном Нила. Кульминация произошла в 1876 году в битве при Гуре на территории современной Эритреи, где эфиопы нанесли унизительное поражение египетской армии.

Конфликты колониальной эпохи над Нилом

Европейский раздел Африки в 1880-х годах добавил огромную сложность этому конфликту.

Египет был колонизирован Англией в 1882 году. Эфиопия победила итальянцев в битве при Адве в 1896 году, став единственной африканской страной, сохранившей свою независимость во время «битвы за Африку».Но колонизация создала много новых государств в бассейне Нила (Эритрея, Уганда, Руанда, Бурунди, Кения и Танганика) и породила новую конкуренцию за ресурсы и территорию.

Египет ценился за дельту Нила, регион с непревзойденной производительностью сельского хозяйства. После завершения строительства Суэцкого канала в 1869 году Египет также предложил выход к Красному морю и Индийскому океану. Для британцев контроль над Египтом означал более прибыльную торговлю с Индией, ее богатейшей колонией. Для французов канал предлагал более быстрый доступ к Индокитаю, его самой прибыльной колонии.

В конце девятнадцатого века, поскольку контроль над Египтом был ключом к азиатскому богатству и поскольку Египет зависел от Нила, контроль над источником Нила стал главной колониальной целью.

Франко-английское соревнование за контроль над бассейном Нила достигло апогея в 1898 году в Фашоде.

Французы задумали построить дамбу на Белом Ниле, чтобы подорвать британское влияние ниже по реке и установить контроль над континентом с востока на запад. Они организовали грандиозное движение клещей, в котором одна группа солдат путешествовала из Восточной Африки через Эфиопию, а другая — из Западной Африки через Конго.

Британцы узнали о французской экспедиции и, только что захватив Хартум, заказали флот канонерских лодок и пароходов с солдатами под руководством генерала Горацио Герберта Китченера вверх по реке до Фашоды, места предполагаемой дамбы. Французы были смущены численностью менее 200 человек. В 1899 году две колониальные державы достигли соглашения, по которому для Франции были определены границы реки Конго, а для Англии — границы Белого Нила.

Инцидент в Фашоде показал, насколько мало европейцы понимают реку Нил.Думая, что большая часть воды Нила поступает из экваториальных озер (Виктория, Альберт, Киога и Эдвард), англичане потратили огромную энергию на планы по увеличению водотока Белого Нила.

Первоначально названный Гарстин-Кут, а затем Каналом Джонглей, британцы намеревались создать канал, который максимально увеличил бы перенос воды через большое болото (где половина ее испарилась).

Один из самых дорогостоящих инженерных проектов в Африке, он был прекращен в 1984 году Народно-освободительной армией Судана из-за серьезного нарушения жизни коренных народов верхнего Нила.Если бы канал Джонглей протяженностью 300 миль был завершен, это увеличило бы сток воды в Белый Нил почти на 4 миллиарда кубометров.

Переговоры по Нилу: договоры и соглашения по водам Нила

Переговоры по договору о водах Нила начались в колониальную эпоху, когда Англия пыталась максимизировать производительность сельского хозяйства в дельте.

В 1902 году британцы добились от эфиопского императора Менелика II соглашения о консультациях с ними по любым водным проектам Голубого Нила, особенно на озере Тана.Как контролирующая имперская держава в Восточной Африке, соглашения с Кенией, Танганикой, Суданом и Угандой были формально , внутренними колониальными вопросами.

После обретения независимости в 1922 году Египет заключил Соглашение по водам Нила 1929 года с британскими колониями в Восточной Африке. Это соглашение закрепило за Египтом право на 48 миллиардов кубометров воды, воду на все засушливые сезоны и право вето на любые проекты управления водными ресурсами в верховьях рек; Новому независимому Судану (1956 г.) были предоставлены права на 4 миллиарда кубометров воды.С эфиопским монархом не посоветовались — по крайней мере, отчасти потому, что никто не понимал, сколько воды Нила на самом деле поступало из Эфиопии.

Соглашение 1959 года по водам Нила между Египтом и Суданом было заключено до того, как все государства в верхнем течении реки достигли независимости: Танганика (1961), Уганда (1962), Руанда (1962), Бурунди (1962) и Кения (1963).

Стороны, подписавшие Соглашение 1959 года, ежегодно выделяли Египту 55,5 млрд кубометров воды, а Судану было разрешено 18,5 млрд кубометров.Эти 79 миллиардов кубометров представляют 99% расчетного среднегодового речного стока.

Договор также разрешал строительство Асуанской плотины (завершено в 1971 г.), плотины Росейрес (завершено в 1966 г. на Голубом Ниле в Судане) и плотины Хашм аль-Гирба (завершено в 1964 г. на реке Атбара в Судане). ).

Договор настолько негативно повлиял на верховья реки, что послужил источником вдохновения для доктрины Ньерере, названной в честь первого президента независимой Танзании, в которой утверждалось, что бывшие колонии не обязаны соблюдать договоры, подписанные для них Великобританией.

Император Хайле Селассие был оскорблен тем, что президент Насер исключил Эфиопию из Соглашения по водам Нила и при планировании строительства Асуанской плотины. Он договорился о разводе в 1959 году Эфиопской православной церкви с православной церковью в Александрии, положив конец 1600-летнему институциональному браку.

Он также начал планирование нескольких плотин на Голубом Ниле и его притоках, выделив 10 миллионов долларов из казны Эфиопии на исследование Министерства мелиорации США, в результате которого в 1964 году был подготовлен отчет из семнадцати томов под названием Земельные и водные ресурсы. Бассейн Голубого Нила: Эфиопия .

Насер в ответ призывал мусульман в Эритрее (воссоединившейся с Эфиопией после Второй мировой войны) отделиться от Эфиопии. Он также призвал сомалийцев-мусульман бороться за освобождение эфиопского региона Огаден.

Эфиопия выиграла войну с Сомали в 1977-78 гг. И сохранила за собой Огаден. Его 30-летняя война с Эритреей, союзником Египта, дорого обошлась. Хайле Селассие был свергнут в 1974 году, а после 1993 года Эритрея завоевала независимость, и Эфиопия стала страной, не имеющей выхода к морю, хотя она по-прежнему владела истоками Голубого Нила.

В середине 1980-х годов в Эфиопском нагорье не прошли дожди, что вызвало серьезный водный кризис вверх и вниз по течению. Один миллион эфиопов погиб в результате засухи и голода, усугубленных гражданской войной с Эритреей. Египет предотвратил катастрофу, но турбины Асуана были почти остановлены, создавая кошмар с электроэнергией; и урожай в дельте был неурожайным, и возникла реальная перспектива голода.

В результате египтяне пришли к пониманию того, что их огромная Асуанская плотина не решила их историческую зависимость от воды в верхнем течении Нила.В 1987 году, после многих лет враждебной риторики, президент Египта Хосни Мубарак и президент Эфиопии Хайле Мариам Менгисту заменили язык угрозы и конфронтации словами примирения и сотрудничества.

Затем, в 1990-х годах, возобновились дожди в Эфиопии, и, что примечательно, Хосни Мубарак удвоил усилия, начатые при администрации Садата, по строительству канала Тошка, одного из самых дорогих и амбициозных ирригационных проектов в мире. В соответствии с этим планом для орошения песчаной Западной пустыни Египта потребуется 10% воды в озере Насер, что увеличит потребность Египта в воде Нила, даже если они сохранят свою долю по договору 1959 года в размере 55 миллиардов кубических метров.

В гневе и недоверии премьер-министр Эфиопии Мелес Зенауи возразил: «Пока Египет берет воду Нила, чтобы превратить пустыню Сахара в нечто зеленое, мы в Эфиопии, являющиеся источником 85% этой воды, лишены такой возможности. использовать его, чтобы прокормить себя ».

Затем он начал строить плотину Великого Возрождения.

Международное водное право не разрешило разногласия по поводу владения водами Нила. В Хельсинкском соглашении 1966 года была предложена идея «справедливых долей», и эта идея была снова подхвачена в Конвенции Организации Объединенных Наций 1997 года о праве несудоходных видов использования международных водотоков.

Предложение о «справедливых долях» было снова выдвинуто в Инициативе по бассейну Нила 1999 года, в которую были включены все затронутые страны. К сожалению, эта инициатива не разрешила конфликт между претензиями Египта и Судана на исторические права и претензиями государств верхнего течения реки на справедливые акции.

В 2010 году шесть стран верхнего течения (Эфиопия, Кения, Уганда, Руанда, Бурунди и Танзания) подписали Рамочное соглашение о сотрудничестве, направленное на увеличение доли водных ресурсов. Египет и Судан отвергли соглашение, потому что оно поставило под сомнение их исторические права на воду.

Эфиопия и уроки строительства плотины

Один из уроков строительства мегаплотин прошлого века состоит в том, что страны, расположенные выше по течению реки, имеют наибольшую власть при переговорах о правах на воду. Первая из мегаплотин, плотина Гувера на реке Колорадо в США, стоила Мексике воды. Плотина Ататюрк в Турции оказала разрушительное воздействие на Сирию и Ирак, находящиеся ниже по течению. Китай и Тибет контролируют воды нескольких рек, текущих вниз по течению в Индию, Пакистан, Мьянму, Бангладеш и Вьетнам.

Еще один урок заключается в том, что мегаплотины оказывают огромное и непредвиденное воздействие на окружающую среду. Асуанская плотина нарушила экосистемы реки, дельты и Средиземного моря, что привело к снижению продуктивности сельского хозяйства и рыбных запасов. Это также вызвало серию сейсмических событий из-за огромного веса воды в озере Насер, одном из крупнейших водохранилищ в мире.

Эфиопия, хотя и опоздала с постройкой мегаплотины, сейчас наверстывает упущенное. Одна из самых высоких плотин в мире была построена в 2009 году на реке Текезе в северной Эфиопии.Три крупные дамбы на реках Омо и Гибе на юге Эфиопии либо полностью, либо почти завершены.

Самый крупный из водохозяйственных проектов Эфиопии, плотина Гранд Ренессанс, будет иметь резервуар, вмещающий 67 миллиардов кубометров воды, что вдвое больше, чем в озере Тана, самом большом озере Эфиопии, и, как ожидается, будет производить 6000 мегаватт электроэнергии.

Эфиопы надеются, что эти водные проекты, которые продлятся до 2035 года с другими притоками Нила и речными системами, вытащат их страну из бедности.Подобные большие плотины произвели экономические чудеса в США, Канаде, Китае, Турции, Индии, Бразилии и, конечно, Египте.

Возможности экономического развития Эфиопии ограничены. С населением почти 90 миллионов человек это самая густонаселенная страна в мире, не имеющая выхода к морю. Это также одна из беднейших стран мира — 174 из 187 стран в Индексе человеческого развития Организации Объединенных Наций на 2012 год (Судан — 169, Египет — 113.) Этот индекс оценивает страны на основе ожидаемой продолжительности жизни, образования и дохода. среди других критериев.

Частично проблема Эфиопии заключается в том, что 85 процентов рабочей силы занято сельскохозяйственными товарами, которые приносят низкую прибыль. Эфиопия уже сдает в аренду земли в своих южных регионах Саудовской Аравии, Индии и Китаю для крупных проектов по орошению воды — несмотря на острую нехватку земли в ее северных регионах — потому что у нее нет средств для самостоятельного освоения этой земли.

Если Эфиопия не может использовать свои возвышенности и сезонные дожди для гидроэнергетики и орошения, что ей делать?

Плотина Великого Возрождения

Государственная компания Ethiopian Electric Power Corporation оптимистично сообщает, что строительство плотины Гранд Ренессанс будет завершено в 2015 году и обойдется примерно в 5 миллиардов долларов.По состоянию на 2013 год проект завершен на 13%, что позволяет предположить, что до завершения строительства дамбы может пройти много лет и миллиарды долларов. Плотина Текезе значительно превысила прогнозируемый бюджет и на годы отстала от графика.

Основным препятствием для завершения является финансирование.

Всемирный банк, Европейский инвестиционный банк, Китайский импортно-экспортный банк и Африканский банк развития предоставили финансирование для некоторых других плотин; но опасения по поводу экологических и политических последствий этой последней плотины отпугнули кредиторов.

Международный валютный фонд предложил Эфиопии медленно продвигать плотину, утверждая, что проект поглотит 10% валового внутреннего продукта Эфиопии, тем самым вытеснив развитие другой необходимой инфраструктуры.

Тем не менее, правительство Эфиопии настаивает на том, что оно будет придерживаться своего графика и профинансировать проект внутри страны. Вероятно, это обеспечит дополнительную помощь со стороны Китая, верного союзника и крупнейшего мирового разработчика гидроэнергетики.

Эфиопы утверждают, что плотина Великого Возрождения может быть полезной для всех.Они утверждают, что хранение воды в глубоком ущелье Голубого Нила уменьшит испарение, увеличивая потоки воды вниз по течению.

Эфиопы также утверждают, что новая плотина будет источником гидроэлектроэнергии для всего региона и будет контролировать наводнения в критическом месте, где ущелье Нила спускается с эфиопского нагорья в Сахель, тем самым снижая риск наводнений и заиления. продление жизни плотин ниже ручья.

Египет и Судан по понятным причинам обеспокоены властью Эфиопии над водами Нила.Что происходит при заполнении водохранилища за плотиной Великого Возрождения, когда поток воды может сократиться на 25% в течение трех и более лет? Что произойдет после заполнения водохранилища, если в Эфиопском нагорье не пройдут дожди? Кто первым получит воду?

Если вопрос о водах Нила был деликатным в столетия до 1900 года, когда население Эфиопии и Египта составляло 10 миллионов или меньше, то что произойдет в следующие двадцать лет, когда их население превышает 100 миллионов, а совокупное население Страны бассейна реки Нил достигают 600 миллионов?

Плотина Великого Возрождения ставит такой же простой вопрос, как и сама вода: кому принадлежит Нил? Когда плотина Великого Возрождения закроет свои ворота на реке Голубой Нил, будь то в 2015 или 2025 году, время для окончательной расплаты наступит.

После этого Эфиопия получит право требовать свои доли воды при поддержке всех государств, расположенных выше по течению реки. Претензии Египта и Судана на исторические права на воду станут чисто гипотетическими. В контексте сложной истории насилие возможно, но хорошие решения для всех могут быть достигнуты с помощью дипломатии и лидерства.

Взлеты и падения НФОТ Эфиопии — от повстанцев к правителям и обратно | Эфиопия

В центре Мекелле, горной столицы Тыграя, находится комплекс мемориалов и музеев.Под палящим солнцем тихо ржавеют старые бронемашины, самолеты и вертолеты. На широких проспектах города установлены статуи в память о «мучениках» и победах Народного фронта освобождения Тыграя (НФОТ), небольшой группы повстанцев, которые превратились в партизанскую армию, организовали успешное восстание и в конечном итоге почти правили второй по численности населения страной Африки. 30 лет.

На этой неделе федеральные силы Эфиопии приблизились к Мекелле в завершающей стадии кровавого наступления, начатого в начале этого месяца премьер-министром Эфиопии Абием Ахмедом с целью ликвидации НФОТ как политической силы.

На подъем НФОТ ушло 16 лет, и ее доминирование в эфиопской политике длилось почти вдвое дольше, но если «правоохранительная операция» Абия окажется успешной, ее падение займет менее 30 месяцев. «Это действительно шокирует. Спад очень резкий », — сказал Йоханнес Вольдемариам, академик из США, специализирующийся на Африканском Роге.

НФОТ была создана в 1975 году в то время, когда сотни миллионов людей в Африке и на Ближнем Востоке требовали революций и освобождения.Среди тех, кто в Эфиопии звал обоих, была дюжина молодых людей из горного северного региона Тыграй. Вдохновленные марксизмом-ленинизмом, глубоким чувством национальной идентичности и утопическими лозунгами того времени, они представили себе дивный новый мир для своей страны.

Всего годом ранее Хайле Селассие, последний император Эфиопии, был свергнут и убит жесткими марксистскими армейскими офицерами, которые немедленно приступили к установлению жесткого авторитарного правления. В Тыграе издавна царило недовольство властью централизованного эфиопского государства.Многие вспомнили жестоко подавленное Тиграянское вооруженное восстание 1943 года. На этот раз лидеры НФОТ поклялись победить.

В конце 1970-х годов НФОТ неуклонно росла. По оценкам ЦРУ, к 1978 году в партии было около 2000 бойцов. Два года спустя оно могло мобилизовать вдвое больше, говорится в сообщении агентства.

Среди них был Дебрецион Гебремайкл, который тогда был радистом и пропагандистом повстанцев, а теперь является лидером группы.

Успех TPLF не был обусловлен случайностью. Его лидеры были безжалостны и хитры. Они боролись и уничтожали соперничающие повстанческие группировки в Тыграе и старались преуменьшать свои собственные марксистские взгляды, которые были бы непопулярны среди консервативного, искреннего христианского сельского населения, составлявшего первоначальную базу поддержки НФОТ. Вместо этого они подчеркнули угрозу, которую представляет для местных традиций и региональной автономии социалистическая политика режима в Аддис-Абебе.

Альянс с единомышленниками-левыми националистическими повстанцами из Народного фронта освобождения Эритреи (НФОЭ) в соседней провинции принес организации критически важную подготовку и опыт, которые позволили ей противостоять массированной огневой мощи поддерживаемого Советским Союзом правительственного режима.

«Крупномасштабные военные операции Эфиопии по подавлению [повстанческого движения] потерпели неудачу с большими потерями людей и техники», — отметило ЦРУ в оценке 1983 года. «Правительство заплатило высокую политическую и экономическую цену».

Но страдания в Тыграе были безмерными, поскольку резкие и жестокие кампании по борьбе с повстанцами сыграли значительную роль в ужасающем голоде 1984 года. Телевизионные репортажи, вызвавшие глобальную озабоченность, и концерты Live Aid были сняты в Мекелле.

К концу 1980-х годов НФОТ была, безусловно, самой крупной и эффективной среди коалиции эфиопских вооруженных повстанческих групп, объединившихся под знаменем Революционно-демократического фронта эфиопского народа (РДФЭ) для борьбы с больным эфиопским режимом.28 мая 1991 года войска НФОТ при поддержке эритрейских сил захватили столицу Аддис-Абебу.

Падение режима оставило лидера НФОТ, 36-летнего Мелеса Зенауи, у власти, а армию и спецслужбы во главе с тиграянами, которые быстро предприняли шаги по укреплению своего контроля в других секторах. Были найдены рабочие места для бывших товарищей. Дебрецион, бывший оператор беспроводной связи, а теперь уже ветеран, близкий к Зенави, был назначен заместителем главы национальной разведки, а затем министром связи и информационных технологий.

Карьера Debretsion охватывает две стороны Эфиопии под властью коалиционного правительства, в котором доминирует НФОТ с 1991 года. Это было построение тщательно сбалансированного федерального государства, основанного на этнической принадлежности, быстрое развитие, огромные инвестиции в инфраструктуру и ошеломляющий экономический успех, который почти искоренил голод, который когда-то делал страну печально известной.

Мекелле процветал, его аккуратные улицы и линии электропередач свидетельствуют о ресурсах, направляемых в опорный пункт НФОТ.

Но репрессии были настолько безжалостными, что беспокоили даже США, которые считали Эфиопию краеугольным камнем своей стратегии безопасности в регионе и были готовы терпеть большинство эксцессов руководства НФОТ.

Мелес внезапно скончался в 2012 году, и его избранный преемник Халемариам Десалегн оказался слишком слаб, чтобы справиться с растущей напряженностью.

Недовольство, особенно среди двух крупнейших этнических групп — оромо и амхара — угрожало деликатным компромиссом с конституцией 1994 года, и представители этих двух общин в конечном итоге объединили свои силы, чтобы перехитрить НФОТ внутри правящей коалиции, чтобы заполучить Абия, который является членом правящей коалиции. смешанное оромо-амхарское происхождение, назначен премьер-министром в 2018 году.

Абий двигался стремительно. Высшие должностные лица НФОТ были уволены с ключевых постов безопасности, генералы были арестованы по обвинению во взяточничестве, и были внесены изменения, направленные против доминирования Тиграяна в вооруженных силах. Политические заключенные были освобождены из секретных тюрем, ссыльных диссидентов встречали дома, громоздкие государственные предприятия были приватизированы, а ограничения для СМИ были ослаблены.

Мирное соглашение Абия с Эритреей, которое принесло ему Нобелевскую премию мира, изолировало НФОТ. К этому лету накаленная напряженность еще больше возросла.НФОТ отказалась выдать разыскиваемых беглецов или присоединиться к новой политической партии, созданной Абием для замены старой правящей коалиции, и провела выборы в местные органы власти в Тыграе, несмотря на то, что опросы по всей стране были отложены из-за пандемии коронавируса.

Наблюдатели заявили, что это решение было «провокацией», даже если сторонники утверждали, что это была необходимая защита федеральных прав. В офисе Абия заявляют, что премьер-министр пытался работать с НФОП, но получил отказ.

Искра, которая зажгла трут, произошла в начале ноября в результате предполагаемого рейда подразделений НФОТ на федеральные военные базы в Тыграе, в ходе которого было убито много офицеров национальной армии и было захвачено значительное количество техники.Абий немедленно перешел в наступление.

Федеральным войскам потребовалось три недели, чтобы пробиться к артиллерийскому досягаемости Мекелле. Неясно, находятся ли сейчас в городе Дебрецион и другие лидеры НФОТ. Аналитики считают, что они, вероятно, рассеялись в поисках удаленных укрытий, из которых они могут организовать длительную и дорогостоящую повстанческую деятельность.

«Они смотрят на долгую перспективу и пытаются превратить Тиграй в могильник для войск Абия», — сказал Вулдемариам. «Это очень трагично.Многие люди пострадают ».

Образование в Эфиопии

Стефан Тринес, редактор-исследователь, WENR

В данном образовательном профиле описываются последние тенденции в эфиопском образовании и мобильности студентов, а также дается обзор структуры системы образования Эфиопии. Обратите внимание, что некоторые веб-сайты, указанные в этой статье в качестве источников, могут периодически быть недоступны.

Эфиопия — вторая по численности населения страна в Африке после Нигерии с населением 105 миллионов человек.Это также одна из наименее развитых стран (НРС) в мире, занимающая 173-е место среди 189 стран в Индексе человеческого развития Организации Объединенных Наций. Как и другие африканские страны с низкими доходами, Эфиопия в настоящее время сталкивается с огромной проблемой создания более инклюзивной и эффективной системы образования в условиях быстрого роста населения. По сравнению с другими странами Африки к югу от Сахары, Эфиопия преуспела в замедлении роста населения и в настоящее время имеет относительно низкий уровень рождаемости по африканским стандартам, но ее население, тем не менее, увеличится до примерно 191 миллиона человек к 2050 году. ¹ Более 40 процентов населения в настоящее время моложе 15 лет.

Несмотря на быстро развивающуюся экономику Эфиопии, система образования страны остается недостаточно развитой и страдает от низкого уровня посещаемости и проблем с качеством — ситуация частично объясняется тем, что Эфиопия была лишена экономического развития на протяжении десятилетий. Как отмечал Всемирный банк, Эфиопия была «одной из самых бедных с точки зрения образования стран в мире» на протяжении большей части ХХ века из-за вооруженного конфликта, голода и гуманитарных кризисов.

Эфиопия, граничащая с Джибути, Эритреей, Кенией, Сомали, Южным Суданом и Суданом, расположена в крайне нестабильном политическом регионе. В своей недавней истории он пострадал от политического насилия и радикальных политических изменений. После десятилетий абсолютного монархического правления просоветская социалистическая военная хунта под названием Дерг (Комитет) ² изгнала покойного императора Эфиопии Хайле Селассие в 1974 году — событие, за которым последовали 17 лет гражданской войны и жестоких политических репрессий до В конце концов, в 1991 году режим Дерга был свергнут.

В то же время Эфиопия вела несколько войн против Сомали и аннексированного региона Эритрея, получившего независимость от Эфиопии в 1993 году после 30 лет войны. По самым скромным оценкам, с середины 1970-х до начала 1990-х годов погибло от 1 до 1,5 миллионов эфиопов, большинство из которых погибли в гражданской войне в Эфиопии.

Современная Эфиопия, официально называемая Федеративной Демократической Республикой Эфиопия, прошла долгий путь с тех мрачных времен, хотя голодные кризисы и сепаратистские мятежи продолжают вспыхивать в таких местах, как регион Огаден, где преимущественно проживают этнические сомалийцы.Важно понимать, что Эфиопия — это очень разнообразная в этническом и региональном отношении страна, населенная более чем 80 различными племенами и этническими группами, говорящими на более чем 70 родных языках.

Оромо составляют самую крупную этническую группу, составляющую примерно 34 процента населения, и в основном сосредоточены в юго-западной низменности. За ними следуют амхары (около 27 процентов) — группа из центральных гор. Другие более крупные группы — это тиграяне и сомалийцы, которые составляют около 6 процентов, а также сидамы (4 процента), которые в основном расположены на юге.Чуть более 43 процентов эфиопов идентифицировали себя как коптских христиан и 34 процента как мусульмане в последней переписи населения Эфиопии 2007 года.

В целом, многонациональная эфиопская федерация остается хрупкой, но за последние два десятилетия она стала политически несколько более стабильной и экономически более динамичной страной. Как и другие африканские автократии, нынешняя Эфиопия — авторитарное государство с ограниченными политическими свободами и свободами печати. С 1991 года им управляет одна и та же политическая коалиция: Революционно-демократический фронт эфиопского народа (РДФЭ).

В последние годы Эфиопия потрясена ростом беспорядков и антиправительственных протестов. По данным Хьюман Райтс Вотч, «силы безопасности… убили более 1000 человек и задержали десятки тысяч во время массовых протестов против политики правительства» с конца 2015 года. Однако неожиданным шагом в апреле 2018 года EPRDF назначил премьер-министра-реформатора Абия Ахмеда. . Новое правительство быстро отменило в стране чрезвычайное положение, освободило политических заключенных, ослабило цензуру в Интернете и объявило о невиданных ранее революционных реформах, таких как подготовка свободных и справедливых выборов.Но какими бы масштабными ни были эти меры, еще предстоит увидеть, как политическая ситуация в Эфиопии будет развиваться в условиях затяжных политических конфликтов.

Экономическое развитие при режиме EPRDF было впечатляющим. Он положил начало свободной рыночной экономике, хотя и с сильными социалистическими элементами и высокой степенью государственного вмешательства — модель, которая оказалась настолько успешной, что наблюдатели теперь называют Эфиопию «экономикой африканского тигра».«По большинству оценок, экономика Эфиопии является самой быстрорастущей в Африке, при этом темпы роста валового внутреннего продукта (ВВП) за последнее десятилетие составили в среднем 10 процентов. В период с 2004 по 2017 год ВВП на душу населения вырос более чем в пять раз, со 136 долларов США до 768 долларов США, в то время как количество эфиопов, живущих менее чем на 1,25 доллара США в день, упало до 31 процента в 2011 году (по сравнению с 56 процентами в 2000 году, согласно данным Всемирный банк).

Страна сейчас наводнена крупномасштабными инфраструктурными проектами, начиная от строительства крупнейшей в Африке плотины гидроэлектростанций и заканчивая новыми автомагистралями и системой электрических железных дорог, которые соединяют Эфиопию, не имеющую выхода к морю, с портом на Красном море в Джибути.Примечательно, что в 2015 году в столице Эфиопии Аддис-Абебе была открыта новая система городского легкорельсового транспорта — единственная такая система в Африке к югу от Сахары за пределами Южной Африки. Есть даже планы по запуску в космос спутника отечественного производства.

Население Аддис-Абебы, столицы Эфиопии, составляет 4,4 миллиона человек.

Критики утверждают, что недавний рост ВВП был вызван в основном этими проектами государственной инфраструктуры, а не экономическим ростом в целом.Фактически, финансирование многих новых строительных проектов, включая систему легкорельсового транспорта и железнодорожную ветку в Джибути, не было получено из внутренних источников, а в основном финансировалось за счет кредитов из Китая. Однако прямые частные инвестиции из других стран также растут, и обрабатывающий сектор Эфиопии расширяется. Теперь есть надежда, что Эфиопия может стать центром Африки для трудоемкого производства, привлекая иностранных инвесторов с более низкими затратами на рабочую силу, чем в таких странах, как Вьетнам или Бангладеш.

Тем не менее, несмотря на престижные строительные проекты, Эфиопия остается крайне бедной НРС, 68 процентов населения которой занято в сельском хозяйстве. Страна в значительной степени зависит от помощи в целях развития и страдает от серьезных проблем, таких как детское недоедание, высокий уровень детской смертности и заболеваемость инфекционными заболеваниями, неадекватное медицинское обслуживание и крайне ограниченный доступ к электричеству и системам санитарии. В школах нередко отсутствуют самые основные удобства, особенно в сельских регионах: в 2015 году более трех четвертей начальных школ и центров базового образования не имели доступа к электричеству. ³ Для улучшения условий жизни и развития человеческого капитала потребуются гораздо более крупные инвестиции в такие области, как здравоохранение и образование.

Традиционно образование в Эфиопии основывалось на религиозных принципах и предоставлялось в церковных школах и монастырях немногим избранным, в основном мужчинам. Современное западное образование появилось в Эфиопии только в 20 веке и развивалось очень медленно. В 1961 году школу посещали всего 3,3 процента населения младшего школьного возраста — тогда это был один из самых низких показателей охвата школьным образованием в Африке.В отличие от других африканских стран, где европейские колониальные правители навязывали современные системы образования по образцу их собственной, система образования Эфиопии развивалась — с технической точки зрения — собственными силами. Не считая короткого периода военной оккупации Италией с 1936 по 1941 год, Эфиопия — единственная страна в Африке, которая никогда не была колонизирована.

Однако система образования Эфиопии, тем не менее, по сути сформировалась под влиянием внешних факторов. Чтобы компенсировать нехватку квалифицированных кадров в Эфиопии, имперское правительство Эфиопии импортировало учителей, администраторов и советников по образованию из таких стран, как Франция и Египет.Он также пригласил в страну иностранные частные школы, когда попытался построить более современную систему образования в начале 20 века. До 1935 года во многих эфиопских школах преподавали на французском языке.

После Второй мировой войны усилия по созданию современной системы массового образования активизировались, но на этот раз под влиянием советников по вопросам образования из Великобритании и США. В этот период школьные программы были британскими, а английский стал языком обучения в средних школах.Аналогичным образом, система высшего образования Эфиопии изначально развивалась при широком участии иностранцев. После создания в 1950 году Университета Аддис-Абебы в качестве первого вуза Эфиопии в течение десятилетия было создано несколько колледжей, большинство из которых управлялись и укомплектовывались в основном западными иностранцами. ⁴ Лишь в начале 1970-х система высшего образования стала более «эфиопской».

При марксистско-ленинском Дерге на политику в области образования оказали влияние советники по образованию из коммунистических стран, таких как Советский Союз и Восточная Германия.Хотя Дерг политизировал образование и использовал его для идеологической обработки, он действительно добился прогресса в увеличении числа зачисленных в начальную школу. Он также запустил крупномасштабную программу по повышению грамотности — кампания получила международное признание и снизила уровень неграмотности в стране, несмотря на гражданскую войну. ⁵ В сфере высшего образования, напротив, количество поступающих резко снизилось, несмотря на открытие большего количества вузов. Расходы на образование в расчете на одного студента вуза уменьшились в пользу военных расходов, и многие ученые покинули страну. ⁶

Система образования Эфиопии быстро расширилась за десятилетия после свержения Дерга в 1991 году. По данным UIS, чистый коэффициент охвата начальным образованием, например, подскочил с 29 процентов в 1989 году до 86 процентов в 2015 году. Согласно статистическим данным правительства Эфиопии, количество начальных школ утроилось с 11 000 в 1996 году до 32 048 в 2014 году, а количество учащихся, обучающихся в этих школах, увеличилось с менее чем 3 миллионов до более чем 18 миллионов.В среднем образовании общий охват намного меньше, но, тем не менее, незначительно растет: NER в старших классах среднего образования вырос с 16 процентов в 1999 году до 26 процентов в 2015 году (UIS).

Сектор высшего образования также прошел долгий путь с момента своего скромного зарождения. В 1986 году было всего три государственных университета, 16 колледжей и шесть исследовательских институтов, в которых обучались менее 18 000 студентов. ⁷ Сегодня существует 30 государственных университетов, а также растущий частный сектор.До начала 1990-х годов в Эфиопии не было ни одного частного вуза, но сейчас существует 61 аккредитованный частный вуз. По данным СИЮ, общее количество студентов высших учебных заведений как в государственных, так и в частных учебных заведениях резко увеличилось более чем на 2 000 процентов, с 34 000 в 1991 г. до 757 000 в 2014 г.

Однако, несмотря на это расширение, Эфиопия по-прежнему уступает другим НРС по ключевым показателям образования. Фактически, быстрый рост за последние десятилетия перегрузил систему и создал множество новых проблем, таких как нехватка финансирования и ухудшение качества.Несмотря на колоссальный прогресс в расширении доступа к образованию, некоторые наблюдатели теперь считают, что система образования Эфиопии находится в состоянии кризиса, и что количественные достижения в таких областях, как набор в начальную школу, маскируют стагнацию с точки зрения качества и результатов обучения.

Например, уровень грамотности взрослого населения Эфиопии, составляющий 39 процентов (2012 г.), по-прежнему является одним из самых низких в мире и намного ниже среднего показателя НРС, составляющего 77 процентов (в 2016 г., по СИЮ). Заметные различия в участии в образовании также сохраняются между сельскими районами и городскими центрами, в первую очередь Аддис-Абебой, а также между домохозяйствами с низкими доходами и более обеспеченными демографическими группами, а также между мальчиками и девочками.Показатели отсева из школ являются одними из самых высоких в мире: чуть более 50 процентов зачисленных детей заканчивают начальное образование. Показатели посещаемости также заметно снижаются на более высоких уровнях школьного образования — NER для старших классов средней школы в Эфиопии остается на 17 процентных пунктов ниже текущего среднего показателя по НРС (UIS).

В третичном секторе качество образования ограничено скудным финансированием, плохими условиями и инфраструктурой, переполненными классами, недостаточным уровнем академической подготовки студентов и нехваткой квалифицированного преподавательского состава.В 2015 году только 15% преподавателей университетов имели докторские степени. Многие студенты обучались под руководством молодых, неопытных преподавателей, имеющих лишь степень бакалавра. Следовательно, финансирование и результаты исследований очень низкие, поэтому Эфиопия занимает место ниже других африканских стран, таких как Руанда, Сенегал, Танзания или Уганда, в сравнительных исследованиях, которые измеряют исследования и инновации, таких как Глобальный индекс инноваций.

Между тем, высокий и растущий уровень безработицы среди выпускников эфиопских университетов вызывает вопросы о качестве и актуальности академических программ, которые считаются мало подходящими для текущих требований рынка труда.Существуют также большие различия в качестве между государственными университетами и растущим числом более мелких частных коммерческих организаций, качество многих из которых считается сомнительным. Бывший премьер-министр Мелес Зенауи в 2010 году даже обвинил частные вузы в том, что они «не только предоставляют некачественное образование, но и«… практически просто печатают дипломы и сертификаты и раздают их ». ⁸

Важно отметить, что доступ к высшему образованию в Эфиопии по-прежнему сильно ограничен: хотя уровень охвата высшим образованием в настоящее время превышает аналогичный показатель в других странах Восточной Африки, таких как Танзания или Уганда, валовой коэффициент охвата высшим образованием в Эфиопии равен 8.1 процент (2014 г.) ниже среднего показателя по НРС и менее половины от показателя соседнего Судана (СИЮ). Кроме того, высшее образование в Эфиопии остается элитарным. Показатели участия сильно смещены в сторону мужчин из финансово благополучных домохозяйств; в 2014 году женщины составляли лишь 30 процентов всех студентов высших учебных заведений (СИЮ).

Существует мало информации о международной студенческой мобильности в Эфиопию и из Эфиопии. Общедоступных статистических данных о въездной мобильности нет, но можно предположить, что количество иностранных студентов в Эфиопии невелико, учитывая, что эта бедная, охваченная конфликтами страна вряд ли имеет репутацию международного направления обучения и не имеет известные высококлассные университеты.

Тем не менее, правительство Эфиопии и такие учреждения, как Всемирный банк, стимулируют студентов из стран к югу от Сахары учиться в таких учреждениях, как Университет Аддис-Абебы, с ограниченными стипендиальными программами. Возможно, что значительное число африканских студентов, особенно из бедных соседних стран, таких как Сомали, поступают в эфиопские высшие учебные заведения (ВУЗы), но это предположение, учитывая отсутствие конкретных данных. В Университете Аддис-Абебы, ведущем учебном заведении и крупнейшем университете Эфиопии, в 2016 году было зарегистрировано всего 120 иностранных студентов.В университете Мекелле, еще одном крупном государственном университете, по состоянию на 2017 год обучалось 88 иностранных студентов.

Студенческие потоки, выезжающие из Эфиопии, тоже невелики, если они растут. По данным Статистического института ЮНЕСКО (UIS), число эфиопских студентов, обучающихся по программам за рубежом, удвоилось с 3003 в 1998 году до 6 453 в 2017 году. Однако для сравнения этого числа в настоящее время насчитывается 89094 нигерийца, 14 012 кенийцев и 12 988 суданцев обучаются по программам в зарубежных университетах.

Этот разрыв, вероятно, связан с отсутствием располагаемого дохода в Эфиопии. За исключением Нигерии, где примерно вдвое больше студентов вузов, в Эфиопии больше студентов, чем в Кении и Судане, и, следовательно, больше потенциальных иностранных студентов. Однако в Эфиопии значительно ниже доход на душу населения и меньше семей со средним доходом, которые могут позволить себе образование за границей. Согласно одному из опросов эфиопских иностранных студентов, большинство из них ранее посещали частные и международные средние школы, что является признаком того, что они из зажиточных городских семей.Но даже эти студенты, по-видимому, в значительной степени зависят от финансирования стипендий: 72 процента опрошенных студентов получали полную стипендию, а еще 11 процентов — частичную.

В Эфиопии существует традиция эмиграции и утечки мозгов, восходящая к временам правления дерга, когда многие профессионалы и интеллигенция Эфиопии бежали из страны, спасаясь от преследований и насилия. По некоторым данным, за это время Эфиопия потеряла до 75 процентов своей квалифицированной рабочей силы.

С тех пор миграция продолжается не только из-за политического насилия, но и из-за нехватки возможностей трудоустройства и жестких барьеров для социальной мобильности в Эфиопии. Эта тенденция привела к появлению крупных эфиопских диаспор в таких странах, как Великобритания и США, где эфиопы в настоящее время являются самой большой группой иммигрантов из Африки после нигерийцев. Эти тенденции также отражаются в мотивации эфиопских иностранных студентов: согласно процитированному выше опросу, большинство студентов считают, что обучение за границей улучшает их перспективы трудоустройства и дает им конкурентное преимущество на рынке труда за счет получения лучшего образования, чем это возможно в школе. дом.

США — самая популярная страна назначения среди эфиопских студентов, ищущих ученую степень, на которые, по данным UIS, приходится 24,5 процента от числа иностранных студентов. За пределами США иностранные студенты из Эфиопии в меньшем количестве разбросаны по разным странам, включая Финляндию, Индию, Италию, Норвегию, Саудовскую Аравию, Южную Африку, Южную Корею и Турцию.

Нет данных СИЮ по Китаю, но в последние годы страна стала одним из излюбленных мест для учебы эфиопов.Китай на сегодняшний день является крупнейшим торговым партнером Эфиопии и активно способствует академическому обмену через партнерские отношения с университетами и программы стипендий. Только в 2018 году правительство Китая предоставило эфиопам более 1450 стипендий, большинство из них для краткосрочного профессионального обучения, а также для программ магистратуры в китайских университетах. По данным Китая, число эфиопских студентов, обучающихся по программам получения ученой степени и без нее, с 2011 года увеличилось более чем в три раза и составило 2829 человек в 2016 году.(Обратите внимание, что эти цифры нельзя напрямую сравнивать с данными UIS, поскольку они основаны на другом методе подсчета иностранных студентов). ⁹

Согласно данным Open Doors Института международного образования, в США число эфиопских студентов достигло пика и составило 2120 студентов в 1984/85 году, а затем сокращалось до начала 2000-х годов. С тех пор потоки, прибывающие из Эфиопии, колеблются, но в целом они имеют восходящую траекторию. В период с 2007/08 по 2016/17 учебный год количество эфиопских студентов в U.С. увеличился на 40 процентов с 1316 до 1847 студентов. Большинство эфиопских студентов — 59 процентов — обучаются на уровне бакалавриата по сравнению с 26 процентами на уровне выпускника и 15 процентами на факультативных программах практического обучения и программах без получения степени. Согласно правительственным данным, в Канаде количество эфиопских студентов удвоилось за последнее десятилетие, но остается небольшим — 405 студентов в 2017 году.

Эфиопия — это федерация девяти региональных штатов, разделенных по этническому признаку, а также двух городов, обозначенных как отдельные административные единицы или «уставные города» (Аддис-Абеба и Дыре-Дауа).После падения режима Дерга правительство Эфиопии проводило целенаправленную политику децентрализации, включая передачу управления образованием в регионы. Школьное образование в настоящее время в основном находится в ведении местных властей в подрайонах или wored по сравнению с в отдельных регионах, и этот шаг призван лучше удовлетворить местные потребности.

Финансирование распределяется между регионами и федеральным правительством, которое обеспечивает от 50 до 60 процентов финансирования в виде блочных грантов региональным правительствам без разбивки по статьям, а также грантов, предоставляемых непосредственно школам.Для обеспечения согласованности федеральное правительство управляет системой образования с помощью многолетних программ развития, которые устанавливают целевые показатели эффективности и программы реформ для всей системы. Школьные программы стандартизированы по всей стране. Школы используют национальную структуру учебной программы, которая включает учебники, разработанные Департаментом разработки рамок общеобразовательной учебной программы федерального министерства образования (МО).

Федеральное министерство образования в Аддис-Абебе контролирует и финансирует высшее образование Эфиопии, осуществляя широкий контроль над государственными учреждениями.Автономия государственных вузов ограничена, поскольку Министерство образования устанавливает стандарты приема, квоты приема и учебные программы; систематически ограничивает академические свободы; и часто назначает администраторов университетов на основе политической преданности. ¹⁰ Частные вузы регулируются менее жестко, но должны быть аккредитованы Агентством по релевантности и качеству высшего образования (HERQA), номинально автономным органом, находящимся в ведении Министерства образования. Контроль качества в профессионально-техническом образовании и обучении (ТиПО) осуществляется федеральным агентством ТиПО, которое также курирует Министерство образования.

Федеральное министерство образования Эфиопии

Амхарский язык является официальным языком Эфиопии наряду с английским, а также основным языком в крупных городах, государственных учреждениях и средствах массовой информации. Однако, поскольку на нем говорят как на родном языке только около 30 процентов эфиопов, язык обучения, используемый в начальном образовании, сильно различается в зависимости от региона. Используемые языки включают оромо, амхарский, сомалийский, тигринский и как минимум 10 дополнительных языков.Английский вводится в качестве средства обучения с пятого по восьмой класс, в зависимости от региона, и является единственным языком обучения в средней и высшей школе.

Учебный год в Эфиопии длится с сентября до конца июня или начала июля. В университетах обычно два семестра по 16 недель каждый. Изучая академические документы из Эфиопии, важно отметить, что страна следует своему собственному древнему календарю, который может быть трудным для понимания.Эфиопский год начинается 11 сентября и состоит из 13 месяцев: 12 месяцев по 30 дней и еще один месяц из пяти дней (шесть дней в високосном году, который происходит каждые четыре года). Как показывает практика, эфиопские календарные годы примерно на семь или восемь лет отстают от западных календарных лет, то есть 1 ноября 2018 года приходится на 22 февраля 2011 года по эфиопскому календарю. Самый простой способ конвертировать даты — использовать онлайн-конвертер. В академических документах часто указываются даты как по эфиопскому, так и по западному (григорианскому) календарю, но иногда это не так.

Школьная система Эфиопии состоит из восьми лет начального образования, разделенного на два цикла по четыре года, и четырех лет среднего образования, разделенных на два этапа по два года (4 + 4 + 2 + 2). Технически образование является обязательным для всех детей до восьмого класса, но фактическое участие в начальном образовании далеко не всеобщее. Две причины этого — низкие показатели зачисления, особенно в сельской местности, и массовая отсева учащихся.Согласно государственной статистике 2011 года, 20 процентов детей бросили учебу уже во втором классе, и только около 50 процентов учеников оставались в школе до восьмого класса.

До поступления в начальную школу ученики могут посещать детские сады, которые в основном принадлежат неправительственным организациям, религиозным организациям и другим частным организациям. Однако доступность дошкольных программ значительно варьируется в зависимости от региона и крайне ограничена в некоторых регионах. Количество детей, посещающих детский сад, по-прежнему невелико, но быстро растет — общенациональный GER в дошкольном образовании составил 39 процентов в 2015 году (по сравнению с 5.2 процента в 2011 году). ¹¹

Начальное образование предоставляется бесплатно в государственных школах, а также в платных частных школах, которые, как правило, имеют лучшие условия и более образованные учителя. По состоянию на 2012/13 год около 7 процентов начальных школ были частными, большинство из них располагалось в Аддис-Абебе. Частные провайдеры в столице взимают ежемесячную плату за обучение от нескольких долларов до более 75 долларов США в дополнение к другим платежам за регистрацию и учебные материалы, что делает эти школы недоступными для бедных семей.В Аддис-Абебе также есть ряд международных школ, которые взимают непомерную плату за обучение по эфиопским стандартам и поэтому обслуживают только богатую элиту и экспатриантов. Общая доля учащихся в частных школах среди всех учащихся начальной школы составила 5 процентов в 2015 году (СИЮ).

Большинство учеников поступают в начальную школу в возрасте семи лет, хотя в школах Эфиопии есть значительное число детей с отсталостью. В большинстве государственных школ нет официальных требований для поступления, но в частных школах часто существуют механизмы отбора, такие как собеседования и экзамены.

Как указывалось ранее, основная учебная программа стандартизирована по всей стране, но есть некоторые вариации, включая язык обучения, на местном уровне. На первом этапе (с первого по четвертый классы) преподаются следующие предметы: амхарский, родной язык, английский язык, математика, экология, искусство и физическое воспитание. Второй этап (с 5 по 8 классы) включает те же языковые предметы, математику и физическое воспитание, но также включает в себя гражданское право, интегрированные науки, социальные науки, изобразительное искусство и музыку, а также биологию, химию и физику в старших классах.

Продвижение основано на постоянной оценке на первом этапе, а экзамены по окончании семестра вводятся на втором этапе. В конце восьмого класса ученики сдают общерегиональный внешний экзамен и получают аттестат об окончании начальной школы , который является предварительным условием для поступления в среднюю школу. Ученики, не сдавшие экзамены, должны повторить восьмой класс, прежде чем они смогут пересдать тест.

Учитывая большое количество детей, не посещающих школу в сельских регионах, в Эфиопии действует альтернативная система базового образования (ABE) для обучения детей, не получающих должного образования, в основном из пастушеских общин, вне формальной школьной системы.ABE дает детям, занятым в критических областях, возможность изучать начальную учебную программу первого этапа по гибкому графику занятий, адаптированному к традиционному образу жизни. Классы создаются в основном в элементарных местных центрах ABE и импровизированных мобильных школах, которые полагаются на местных внутриобщинных инструкторов. ABE позволяет маргинализованным детям получить хотя бы базовое базовое образование. По завершении ABE дети могут перейти на второй цикл начального образования в обычных школах.В 2011 году в программах ABE по всей стране обучалось 821 988 детей. Помимо ABE, для предоставления образовательных программ используются радиопередачи и предварительно записанные аудиокассеты и видеокассеты.

Участие в среднем образовании в Эфиопии в основном является привилегией зажиточных домохозяйств в городских районах. Прием в сельских регионах составлял только 11,2 процента в неполной средней школе и 3,6 процента в второй ступени среднего образования по состоянию на 2011 год.Общий охват средним образованием в стране, насчитывающей 105 миллионов человек, является чрезвычайно низким по международным стандартам. В 2015 году в старших классах средней школы было зачислено всего около 795 000 учащихся по сравнению с 982 000 учащихся в Афганистане и одним миллионом в Судане, которые являются странами со значительно меньшей численностью населения. До недавнего времени (СИЮ) лишь 10 процентов молодых людей Эфиопии соответствующих возрастных категорий получали среднее образование.

Первый этап среднего образования в Эфиопии называется общим средним образованием и длится два года (9 и 10 классы).В государственных школах нет вступительных экзаменов, и до 10 класса обучение бесплатное, тогда как учащиеся старших классов должны платить за обучение. В общем среднем образовании частное образование все еще находится на стадии становления, где менее 5 процентов учащихся обучаются в частных школах, но доля зачисленных в частные школы резко возрастает до примерно 15 процентов на этапе старших классов средней школы (2015 г., по СИЮ).

Общая средняя учебная программа охватывает три языка (родной, английский и амхарский), математику, информационные технологии, обществоведение, биологию, химию, физику, географию, историю и физическое воспитание.Преподавание ведется на английском языке, что может представлять проблему, поскольку способности учителей и учеников владеть английским языком, как правило, ограничены.

В конце 10 класса учащиеся должны сдать общенациональный внешний экзамен Эфиопской общеобразовательной школы (EGSLCE), тест с множественным выбором, который проводится на федеральном уровне Национальным агентством по оценке и экзаменам в образовании. EGSLCE обычно включает девять испытуемых, оцененных по буквенной шкале.Чтобы получить право на переход в гимназию, учащиеся должны сдать не менее пяти предметов с оценкой C или выше. Показатели неудач на экзамене относительно высоки: в 2015 году около одной трети экзаменуемых сдали экзамены. ¹²

В зависимости от средней успеваемости учащиеся, успешно сдавшие экзамен, могут продолжить обучение в подготовительной к университету старшей средней школе или поступить на профессиональные программы (см. Ниже). В настоящее время правительство уделяет приоритетное внимание технической подготовке и стремится направить большинство выпускников 10-х классов в программы профессионального образования на фоне нехватки возможностей в системе высшего образования: в 2013/14 году 45 процентов выпускников перешли в профессионально-техническое образование, а от 30 до 35 процентов студентов продолжили обучение. на подготовительно-учебе.

Подготовительное обучение к университету длится два года (11 и 12 классы) и доступно для всех обладателей EGSLCE с достаточно высокими оценками. Студенты могут выбирать между курсом естествознания и курсом социальных наук. Оба направления имеют общую основную учебную программу, которая составляет 60 процентов учебной нагрузки и включает английский язык, основы гражданского права, информационные технологии, математику, физическое воспитание и язык по выбору (амхарский или местные языки).В рамках курса естественных наук преподаются курсы по биологии, химии, физике и техническому рисованию, тогда как курс социальных наук охватывает географию, историю, экономику и бизнес.

В конце 12 класса учащиеся сдают общенациональный внешний экзамен Эфиопского университета (EUEE) , который проверяет их знания по семи предметам, включая математику, английский язык, обществоведение, общие академические способности и три предмета специализации, связанные с потоком. . Экзамены довольно сложны: в 2017 году только 41 процент из 285 628 студентов, сдавших экзамены, набрали достаточно высокие баллы, чтобы поступить в университет.Успеваемость на экзамене оценивается по цифровой шкале от 0 до 100 с общим возможным баллом 700 по всем семи испытуемым вместе взятым. Пороговые баллы при поступлении в университеты варьируются от года к году в зависимости от количества доступных мест, но для поступления в высшие учебные заведения в 2017 году требовалось минимальное общее среднее значение в 295 баллов (см. Также раздел о приеме в университеты ниже).

Техническое и профессиональное образование и обучение (TVET)

Большинство эфиопских студентов, продолжающих образование после 10 класса, зачисляются на программы ТПОП, которые очень разнообразны и предлагаются как государственными, так и частными провайдерами.Эти программы варьируются от неформальных краткосрочных учебных курсов до официальных программ сертификации продолжительностью от одного до трех лет. Правительство Эфиопии недавно предприняло повышенные усилия по стандартизации ТПОП, разработав официальные стандарты профессиональных компетенций и структуру квалификаций ТПОП. Усиление профессионального обучения является главным приоритетом, поскольку страна стремится расширить свой производственный сектор и повысить возможности трудоустройства эфиопской молодежи.

В последнее время сектор ТПОП быстро расширяется, среднегодовые темпы роста составили 30 процентов в период с 2004 по 2009 год, но предложения программ обучения по-прежнему крайне недостаточно для удовлетворения растущего спроса.Согласно государственной статистике, в 2015 году по формальным программам обучалось 352 144 студента (по сравнению с 191 151 студентом в 2007 году). Более 75 процентов этих студентов были зачислены в частные учебные заведения.

Текущая система ТПОП была кодифицирована в законе о ТПОП 2011 г. и находится под надзором специального федерального агентства ТиПО, которое разрабатывает типовые учебные программы и устанавливает общие стандарты обучения. Региональные агентства ТПО или образовательные бюро имеют некоторую свободу действий для адаптации учебных программ с учетом потребностей местной промышленности.Частные провайдеры должны запрашивать аккредитацию в региональных властях и подавать заявки на повторную аккредитацию каждые три года.

Выпускники 10-х классов могут поступать на программы ТПОП в государственных или частных колледжах и учебных центрах при условии, что они соответствуют установленным минимальным порогам оценок на экзаменах EGSLCE, которые варьируются в зависимости от года и региона в зависимости от количества доступных мест. Для недавних выпускников средней школы обучение в государственных учреждениях бесплатное, но старшие ученики и те, кто посещает частные учебные заведения, платят за обучение.Частные коммерческие провайдеры в основном расположены в городских районах и, как правило, имеют лучшие условия, но не обязательно обеспечивают лучшее обучение.

Квалификации среднего уровня ТПО сгруппированы в четыре категории (I-IV) в зависимости от продолжительности и сложности программы: программы уровня I рассчитаны на один год, программы уровня II — на два года, а программы уровня III и уровня IV — на три года. , с программами уровня IV, предназначенными для подготовки студентов к руководящим ролям в рабочей силе.

По окончании учебы студенты получают свидетельство об окончании среднего профессионально-технического образования и обучения. Тем не менее, студенты также должны пройти внешний тест на профессиональные навыки, чтобы получить официальное национально признанное свидетельство о компетентности или национальный квалификационный сертификат. Федеральное агентство ТПО разработало учебные программы по меньшей мере для 379 профессий, но эфиопские поставщики ТПОП предлагали только 197 из этих учебных программ по состоянию на 2012 год. Общие области обучения в ТПОП включают сельское хозяйство, строительство, бизнес, информационные технологии, производство, гостиничный бизнес, медсестринское дело и т. Д. и акушерство.Студенты могут последовательно переходить с уровня I на уровень IV, а сторонние кандидаты, имеющие соответствующий опыт работы, также могут получить сертификат компетентности, пройдя тест на оценку профессиональных навыков, не завершив программу обучения.

TVET являются скорее прикладными, чем теоретическими, и включают 70-процентный компонент практического обучения, который включает обязательную производственную стажировку. Теоретическое обучение составляет всего 30% и включает в себя общеобразовательный компонент (математика, английский язык, обществоведение и бизнес).Обладатели сертификатов уровня III и IV могут подать заявку на поступление в университетские программы после двух лет работы и могут получить продвинутый статус в некоторых областях.

В дополнение к программам среднего профессионального образования, поступающим после 10 класса, существуют «базовые» и «младшие» программы ТПО, которые могут быть введены после завершения начального образования и обеспечивают путь к программам среднего уровня. На послесреднем уровне колледжи ТПО и некоторые вузы предлагают профессионально-ориентированные дипломные программы, классифицируемые как уровень V, которые требуют сертификата уровня III / IV или EUEE для поступления и обычно рассчитаны на два года, хотя и рассчитаны на один год и три года. годовые программы также существуют.Эти программы в первую очередь предназначены для подготовки студентов к специализированной работе, но обучение, завершенное по программам прикладных дипломов, иногда может быть переведено на программы бакалавриата в университетах.

Эфиопия имеет централизованную систему приема, в которой критерии приема на бакалавриат устанавливаются федеральным Министерством образования для всех вузов, государственных и частных. Прием обычно основан на EUEE и является очень избирательным, учитывая нехватку мест в университетах.Каждый учебный год Министерство образования устанавливает минимальные требования к успеваемости и квоты для различных программ в зависимости от количества доступных мест, что означает, что конкретные требования меняются от года к году. Задача правительства в последние годы заключалась в том, чтобы направить 70 процентов студентов на инженерные и естественнонаучные программы и 30 процентов на гуманитарные и социальные науки. Пороговые оценки для поступления в государственные университеты выше, чем для частных, поэтому государственные вузы принимают лучших студентов, а менее успешные студенты, как правило, направляются в частный сектор.

Минимальный средний балл по EUEE для поступления на любую программу высшего образования составлял 295 в 2017 году, но граница оценок для приема на программы естественных наук в государственном вузе была значительно выше — 352, в то время как для приема на программы социальных наук требовалось в среднем 335. Неимущим группам предоставляется льготный допуск по более низким требованиям к GPA. Например, студенткам нужно было всего 320 баллов, чтобы претендовать на допуск к программам по общественным наукам — порог был еще более снижен для женщин из пасторальных общин и других регионов с особыми потребностями, которые требовали в среднем только 300.Тем не менее, эти меры пока что оказали ограниченное влияние на диверсификацию студенческого контингента Эфиопии, в котором по-прежнему преобладают состоятельные студенты мужского пола из городских районов (в 2015 году женщины составляли только 35 процентов студентов и 24 процента аспирантов).

Как упоминалось выше, существуют альтернативные пути поступления для обладателей сертификатов компетентности ТПОП (уровень III или выше) после двух лет работы. Дополнительные вступительные экзамены в университет могут потребоваться по таким дисциплинам, как архитектура, медицина, ветеринария или фармация.

Экосистема высшего образования Эфиопии не только быстро росла и диверсифицировалась за последние несколько десятилетий, она неизбежно будет экспоненциально расширяться в предстоящие годы, движимая такими факторами, как рост населения, повышение уровня доходов и рост числа учащихся старших классов средней школы. В 2013 году Британский совет прогнозировал, что к 2025 году количество студентов высших учебных заведений в Эфиопии увеличится еще на 1,7 миллиона человек.

В свете этих тенденций федеральное правительство в 2015 году дало зеленый свет на строительство 11 новых университетов; В настоящее время Эфиопия находится на грани открытия 44 действующих государственных университетов (по сравнению с 30).Тем временем набор учащихся в частном секторе в последние годы колебался и стабилизировался после быстрого роста с 1990-х годов. Однако в частные вузы в 2015 г. было зачислено не менее 15 процентов студентов бакалавриата, ¹³ , и у частного сектора все еще есть огромный потенциал для роста. Примечательно, что зарубежные поставщики дистанционного образования, такие как Университет Южной Африки и Национальный открытый университет Индиры Ганди в Индии, также начали предлагать программы в Эфиопии либо самостоятельно, либо в сотрудничестве с эфиопскими провайдерами.

Размер и охват государственных университетов в Эфиопии значительно различаются, но большинство из них являются многопрофильными учреждениями, которые предлагают программы бакалавриата и магистратуры, уделяя основное внимание массовому образованию, а не исследованиям. Государственные университеты напрямую финансируются федеральным правительством, хотя они получают часть своих доходов за счет скромной платы за обучение и проживания в кампусе. Аддис-Абебский университет — крупнейший и самый выдающийся вуз страны, в котором обучаются 48 673 студента, 70 программ бакалавриата и 293 программы магистратуры.Еще один авторитетный государственный исследовательский университет, в котором обучается более 40 000 студентов, — это Университет Джиммы, расположенный в регионе Оромия.

Эфиопские университеты идут в ногу с вузами других стран Восточной Африки с точки зрения международной репутации. Они не входят в стандартные мировые рейтинги университетов, такие как рейтинг Times Higher Education лучших университетов Африки, в который входят как Университет Макерере Уганды (занимает пятое место), так и Университет Найроби.

Помимо государственных университетов, существует 32 государственных педагогических колледжа, а также ряд государственных учреждений, находящихся в ведении других федеральных правительственных министерств, включая военные академии и Эфиопский университет государственной службы.

Частные учебные заведения, как правило, представляют собой небольшие коммерческие колледжи, специализирующиеся в таких областях, как бизнес-администрирование, информатика и информационные технологии, а также в смежных областях здравоохранения и сестринского дела. Большинство частных провайдеров набирают не более нескольких тысяч студентов и предлагают только программы бакалавриата.Лишь несколько учебных заведений, например Университет Святой Марии, предлагают магистерские программы. В настоящее время существует 61 аккредитованный частный вуз, преимущественно сосредоточенный в Аддис-Абебе.

Большинство частных вузов возникли за последние 15 лет и не имеют лучшей репутации в Эфиопии. Несмотря на то, что существует ряд качественных поставщиков, некоторые из них считаются низкокачественными, ориентированными на прибыль учреждениями с плохой инфраструктурой, неквалифицированный преподавательский состав которых преподает учебные программы, непосредственно скопированные из других учреждений.Хотя такие утверждения не могут быть проверены независимо, Вондвосен Тамрат, профессор Университета Святой Марии, утверждает, что некоторые учреждения также получили аккредитацию обманным путем, но избежали проверки, поскольку находятся под защитой влиятельных покровителей в правительстве Эфиопии.

Другая проблема, связанная с качеством, проистекает из централизованной системы приема в Эфиопии, которая направляет лучших студентов в государственные учебные заведения, так что частные вузы принимают в основном менее квалифицированных студентов, которые не попадают в государственную систему.Как выразился один администратор университета, «студенты, которых мы принимаем, в некотором смысле остаются« остатками », потому что лучшие (с наивысшими баллами) перейдут в государственные учреждения». ¹⁴ Как и во многих других африканских странах, частные вузы в Эфиопии поглощают спрос и не могут эффективно конкурировать с государственными провайдерами.

Для решения проблем качества в быстро растущем частном секторе Эфиопия создала в 2003 году орган по аккредитации — Агентство по актуальности и качеству высшего образования (HERQA) — и обязала частные учреждения получать аккредитацию.Федеральное правительство создает и контролирует государственные университеты, поэтому им не нужно искать аккредитацию. Однако от них требуется наличие внутренних систем обеспечения качества и регулярных внутренних аудитов качества. HERQA следит за соблюдением этих требований. Министерство образования также гарантирует, что государственные университеты продвигают цели национальной реформы, увязывая финансирование с их реализацией. ¹⁵

Частным ВУЗам не разрешается работать в Эфиопии, если они не получат сертификат аккредитации HERQA для своих программ и не пройдут аудит качества HERQA.Учреждения сначала подают заявку на разрешение на предварительную аккредитацию и получают аккредитацию после одного года работы, если их программы удовлетворяют требованиям HERQA. Учреждения должны представить отчет о самооценке, который оценивается в форме многодневных проверок качества на местах. HERQA оценивает структуры управления, инфраструктуру, учебные ресурсы, учебные планы, методы академической оценки, продвижение по службе и количество выпускников, результаты исследований и другие критерии. ¹⁶ ВУЗы должны подать заявку на повторную аккредитацию через три года, после чего аккредитация выдается на пятилетний период.Аккредитация предоставляется на определенный набор программ, для которых HERQA может устанавливать квоты приема и допустимые способы обучения (то есть регулярное обучение по сравнению с режимами неполного или дистанционного обучения). Списки аккредитованных учреждений и программ доступны на сайте HERQA.

HERQA помогла улучшить стандарты качества в Эфиопии — одно только ее создание привело к закрытию ряда низкокачественных частных провайдеров вместо того, чтобы искать аккредитации в начале 2000-х годов. В знак повышенного внимания к качеству в последние годы, HERQA в 2011 году закрыла пять частных вузов и поместила еще 13 на испытательный срок.В то же время HERQA подвергается критике за то, что она недостаточно автономна и уязвима для политического вмешательства, имеет неадекватный персонал и инфраструктуру, а также низкие пороги качества и непрозрачные, а иногда и нестабильные процессы принятия решений. Министерство образования в 2010 г. запретило частным вузам предлагать программы дистанционного обучения по соображениям качества, но через несколько месяцев отменило запрет, предположительно потому, что он затронул слишком много студентов и преподавателей.

Правительство Эфиопии считает образование финансовым приоритетом, но изо всех сил пытается угнаться за расширением системы и ростом числа студентов: например, расходы на одного студента вуза в процентах от ВВП на душу населения упали более чем на 50 процентов в период с 1997 года. и 2012.Номинальные расходы на образование сильно выросли в последние годы: государственные расходы на образование утроились с 21,6 млрд эфиопских быров в 2009/10 г. (780 млн долл. США при текущих коэффициентах конверсии) до 67,9 млрд быр (2,45 млрд долл. США) в 2015/16 году. Однако с поправкой на высокий уровень инфляции в Эфиопии, который в период с 2006 по 2018 год составлял в среднем 16 процентов, реальный прирост стоимости был весьма скромным, а расходы остаются относительно низкими по африканским стандартам. Расходы на образование как доля ВВП колебались в течение последних 15 лет: они увеличились с 4 процентов в 2000 году до пикового значения 5.По данным Всемирного банка, в 2012 году он снизился до 6 процентов, а в 2014 году снизился до 4,2 процента.

Правительство Эфиопии потратило 24,2 процента своих общих расходов на образование в 2015/16 году, что сделало образование самой крупной статьей федерального бюджета. Хотя это значительный процент по сравнению с расходами на образование в других странах с развивающейся экономикой, наблюдатели считают, что нынешний уровень расходов недостаточен для стимулирования дальнейшего расширения при обеспечении стандартов качества. Высокий процент расходов на образование — 48 процентов в 2014/15 году — направляется на высшее образование, которое в значительной степени расходуется на строительство новых университетов.Помимо этого, значительная часть расходов идет на регулярные расходы, такие как заработная плата учителей, что ограничивает доступность средств для структурных улучшений в критически важных областях, таких как школьная система. По сравнению с другими африканскими странами, заработная плата учителей в Эфиопии высока в относительном выражении, то есть в процентах от ВВП на душу населения. Коррупция представляет собой еще одну проблему: по данным Всемирного банка, хотя она менее распространена, чем в других странах региона, существует риск «утечки» при последующем распределении средств в некоторых частях системы.

Кредитные системы и шкалы оценок, используемые эфиопскими вузами, похожи на те, что используются в США, хотя следует отметить, что Аддис-Абебский университет и несколько других университетов недавно начали использовать европейскую кредитную систему ECTS. В большинстве государственных университетов одна кредитная единица определяется как один контактный час в неделю в течение 16 недель. Общие минимальные требования к кредитам в большинстве четырехлетних программ бакалавриата составляют от 128 до 136 кредитов (16 или 17 кредитов или 30 ECTS за семестр), тогда как трехлетняя степень может быть завершена с минимум 102-108 кредитами (180 ECTS). .Студентам, получившим достаточно высокий средний балл, может быть разрешено закончить учебу в более короткий период времени, если они будут брать больше кредитов за семестр.

напоминают стандартную шкалу A-F США, а некоторые учреждения используют упрощенную версию без обозначений «+» и «-» (см. Два распространенных варианта, перечисленных ниже). Минимальный совокупный средний балл 2,0 (C) обычно требуется для окончания программ бакалавриата, тогда как программы магистратуры требуют совокупного среднего балла 3,0 (B).

Стандартная структура высшего образования в Эфиопии включает трех- и четырехлетние степени бакалавра, магистра и доктора.Подавляющее большинство эфиопских студентов (около 95 процентов) обучаются по программам бакалавриата: в 2015 году было 729 028 студентов бакалавриата по сравнению с 37 152 студентами магистерских программ и 3135 студентами докторских программ. Только 24 процента аспирантов составляли женщины. Самыми популярными областями обучения в программах бакалавриата в государственных учреждениях были инженерия и технологии, бизнес и экономика, а также социальные и гуманитарные науки. В частных учебных заведениях более 50 процентов студентов изучали бизнес и экономику, затем следуют медицинские науки, инженерное дело и технологии.На уровне выпускников общественные и гуманитарные науки были самыми популярными дисциплинами в целом. ¹

До 2000-х годов университеты выдавали двухлетние дипломы (12 + 2) и трехлетние дипломы продвинутого уровня (12 + 3) по различным академическим дисциплинам, таким как история, биология или инженерия. Многие из этих дипломных программ были программами неполного рабочего дня для студентов, которые не вполне соответствовали требованиям для поступления на степень.

Сегодня дипломные программы более узко определяются как квалификации ТПОП, преподаваемые поставщиками ТПО, поэтому эти программы были постепенно отменены в государственных университетах, хотя некоторые вузы по-прежнему предлагают прикладные дипломные программы в таких областях, как бухгалтерский учет или бизнес-администрирование.Старые программы академических дипломов, а также некоторые новые дипломы ТПО могут быть частично переведены в программы бакалавриата в зависимости от программы и учебного заведения.

Все программы бакалавриата по стандартным академическим дисциплинам обычно длились четыре года и включали подготовительный год, предназначенный для подготовки студентов к высшему образованию. Однако в 2003 году подготовительный год был упразднен, и его содержание было включено в учебные программы старших классов средней школы — подготовка студентов к получению высшего образования теперь является функцией старших классов средней школы.

Сегодня программы бакалавриата рассчитаны на три или четыре года и приводят к присуждению степени бакалавра искусств или бакалавра наук, хотя некоторые учреждения могут также присуждать другие дипломы, такие как бакалавр бизнеса. Большинство текущих программ бакалавриата в области социальных, гуманитарных и деловых наук, предлагаемых Аддис-Абебским университетом, рассчитаны на три года. Учебные планы обычно являются специализированными с небольшими требованиями к общему образованию, если таковые вообще имеются. Некоторые программы можно изучать в режиме заочного (вечернего) или дистанционного обучения в течение длительного периода до шести лет.Эти программы обычно называются программами повышения квалификации и указываются как таковые в академических справках.

Программы первой степени по профессиональным дисциплинам, таким как инженерия, право, архитектура, фармация, медицина или стоматология, с другой стороны, рассчитаны на пять или шесть лет и завершаются получением таких дипломов, как бакалавр права, бакалавр фармацевтики. , или доктор медицины (см. также раздел о медицинском образовании ниже).

Стандарты приема в магистратуру определены менее строго, чем критерии приема на бакалавриат, и устанавливаются отдельными университетами.При этом для поступления в магистратуру обычно требуется степень бакалавра в соответствующей дисциплине с достаточно высокими оценками и проходной балл на вступительном экзамене по программе, а также другие тесты на пригодность и в некоторых случаях экзамен на знание английского языка. Программы магистратуры обычно длятся два года (30–36 кредитов), хотя существуют также годичные, полуторагодичные и трехлетние программы. Большинство из них требует подготовки дипломной работы (или дипломного проекта), но есть и нетезисные варианты, для которых требуются более высокие кредитные требования.Стандартные дипломы присуждаются — магистр гуманитарных наук и магистр естественных наук.

Доктор философии — это окончательная исследовательская степень, которую можно получить после трех или четырех лет обучения в аспирантуре. Степень магистра в соответствующей дисциплине является стандартным требованием для приема, но в некоторые программы студенты также могут быть приняты на основе степени бакалавра с высокими оценками. Дополнительные вступительные требования могут включать вступительные экзамены, подачу исследовательского предложения или экзамены на знание английского языка.Большинство программ включают компонент курсовой работы на два или более семестра и завершаются защитой диссертации, написанной на английском языке.

Стандартная квалификация врача для поступления на медицинскую практику, доктора медицины, присваивается по завершении длительной одноуровневой программы бакалавриата, рассчитанной на шесть лет. Медицинские программы включают шестимесячный доврачебный компонент (общие науки) и доклинические исследования в течение первых двух лет, за которыми следуют трехлетние клинические исследования, завершающиеся квалификационным экзаменом.Студенты должны пройти годичную клиническую интернатуру в последний год обучения.

Эфиопия испытывает острую нехватку врачей, особенно в сельских районах, и страдает от высокой степени оттока медицинских специалистов. Чтобы остановить утечку мозгов и расширить услуги здравоохранения по всей стране, все выпускники медицинских вузов в настоящее время обязаны зарегистрироваться в Министерстве здравоохранения Эфиопии и работать врачами общей практики в течение двух-четырех лет, прежде чем они смогут специализироваться.Аттестация по медицинским специальностям требует еще трех-четырех лет клинической подготовки в учебных больницах, завершающихся выдачей Сертификата специализации или Диплома специалиста.

Эфиопия в настоящее время расширяет свою систему медицинского обучения. В 2012 году в стране открылось 13 новых медицинских школ, в результате чего набор на медицинские программы увеличился до 3100 студентов. Еще одна реформа, призванная уменьшить нехватку врачей в Эфиопии, — это Новая инновационная инициатива в области медицинского образования (NIMEI).Принятая в 2012 году, NIMEI открыла более короткую и пересмотренную 4,5-летнюю медицинскую учебную программу, предназначенную для обладателей степеней бакалавра в области здравоохранения и естественных наук. Эти программы предлагают 10 университетов и три клинических больницы. Для поступления абитуриенты должны пройти национальный медицинский вступительный экзамен — тест, который включает письменный и устный компоненты и проводится NEAEA.

Система подготовки учителей Эфиопии в настоящее время претерпевает изменения, при этом реформы проводятся с разной скоростью в различных частях системы.Учителей начальных школ готовят 32 государственных педагогических колледжа под федеральным контролем, а также частные учебные заведения. Прием осуществляется на основе EGSLCE (окончание 10 класса). В настоящее время все учителя начального образования должны пройти трехлетнюю (10 + 3) программу обучения и получить диплом о начальном образовании. До недавнего времени можно было преподавать на уровне младших классов начальной школы (1-4 классы) после получения годичного (10 + 1) сертификата преподавателя, но эти программы постепенно прекращаются, и ожидается, что держатели сертификатов обновят свои квалификации.

Учителя средних школ должны иметь степень бакалавра. До недавнего времени учителя получали специальную степень бакалавра в области образования в университетах и ​​некоторых педагогических колледжах, но в настоящее время система меняется и требует от учителей прохождения программы повышения квалификации учителей помимо степени бакалавра по другой дисциплине. С 2011 года в нескольких университетах были созданы программы последипломного обучения в области преподавания. Они рассчитаны на один год и сочетают преподавание педагогических предметов со стажировкой в ​​школе.Такие учебные заведения, как университет Аддис-Абебы, также предлагают степени магистра в области образования, и правительство намерено сделать степень магистра обязательной для учителей старших классов средней школы. Однако Эфиопия остро нуждается в учителях и сталкивается с огромными проблемами в подготовке достаточно квалифицированных инструкторов. Значительное число учителей в школах страны продолжают преподавать, не обладая необходимой минимальной академической квалификацией.

• Свидетельство о вступительных экзаменах в Эфиопский университет, выданное на английском языке, отправлено Национальным агентством оценки образования и экзаменов.

• Аттестат об образовании, выданный на английском языке — представлен заявителем
• Академическая справка на английском языке — отправлена ​​учреждением, принявшим участие
• Для завершенных докторских программ — письменное заявление, подтверждающее присвоение степени, присланное учреждением, присутствовавшим

Примечание : WES требует, чтобы данные о среднем образовании указывались с каждым заявлением .

Щелкните здесь, чтобы получить PDF-файл с академическими документами, упомянутыми ниже.

• Свидетельство о вступительных экзаменах в Эфиопский университет
• Национальный квалификационный сертификат (уровень ТПОП III)
• Бакалавр искусств (3 года)
• Бакалавр наук (4 года)
• доктор медицинских наук
• Магистр наук
• доктор философских наук

1. Средний вариант прогноза ООН.

2. «Дерг» — сокращенное название «Координационного комитета вооруженных сил, полиции и территориальной армии». Хотя это название позже было отвергнуто, члены Дерга под руководством его лидера, диктатора Менгисту Хайле Мариама, продолжали править страной, так что правительство того периода в просторечии именовалось «Дерг».

3. Министерство образования, Ежегодный обзор статистики образования, 2007 E.C. (2014/15), Hamle, 2016, p. 61.

4. Молла, Тебедже: Высшее образование в Эфиопии: структурное неравенство и ответные меры политики (политика в области образования и социальное неравенство), Спрингер, Сингапур, 2018.Kindle Edition, адрес Kindle 772.

5. Правительственная статистика того времени сообщала, что в 1989 году уровень грамотности в стране составлял 83 процента, но это число кажется нереально высоким и не может быть проверено независимо.

6. Молла (2018), адрес Kindle 856.

7. Молла (2018), Kindle Location 843.

8. Цит. По: Yirdaw, Arega. Роль управления в качестве образования в частных высших учебных заведениях: пример Эфиопии, Аддис-Абеба, 2015 г.Kindle Edition, расположение Kindle 572.

9. Данные о студенческой мобильности из разных источников, таких как ЮНЕСКО, Институт международного образования и правительства разных стран, могут быть противоречивыми, в некоторых случаях показывая существенно разное количество иностранных студентов. Это связано с рядом факторов, включая: методологию сбора данных, определения понятия «иностранный студент» и / или типы фиксируемой мобильности (кредит, степень и т. Д.). Политика WENR заключается в том, чтобы не отдавать предпочтение одному источнику по сравнению с любым другим, а стараться быть прозрачным в том, что мы сообщаем, и указывать сноски, которые могут вызвать вопросы о расхождениях.Данные Статистического управления Института ЮНЕСКО, как правило, представляют собой наиболее надежную точку отсчета для сравнений между разными странами, поскольку они составлены в соответствии с одним стандартным методом. Однако следует отметить, что сюда входят только студенты, обучающиеся по программам высшего образования. В нее не входят студенты, обучающиеся по программе краткосрочного обучения за границей по обмену, а также учащиеся средней школы или краткосрочные программы языковой подготовки.

10. Молла (2018), Kindle Location 1375, 1040 следующих.

11. 2015 номер из: Министерство образования (2016), стр. 28.

12. Министерство образования (2016), с. 88.

13. Процент зачисления в частные учебные заведения, вероятно, выше, поскольку приведенная здесь государственная статистика не включает полные данные по всем частным учебным заведениям. (Министерство образования (2016), стр. 147)

14. Цитируется по: Yirdaw (2015), Kindle location 2360.

15. Молла (2018), местоположение Kindle 3870, Yirdaw (2015), местоположение 562 Kindle.

16.Yirdaw (2015), Kindle location 992.

17. См .: Министерство образования (2016), стр. 147–167.

Своевременность вакцинации новорожденных и младенцев в Эфиопии

Абстрактные

Фон

Мы характеризуем факторы риска отсроченной дозы 1 от полиомиелита, дозы 1 от дифтерии, столбняка и коклюша (АКДС), пятивалентной дозы 1 и дозы 1 от кори у эфиопских младенцев. Мы также изучаем взаимосвязь между институциональной доставкой и демографическими факторами доз вакцины БЦЖ и полиомиелита при рождении, чтобы лучше понять факторы, влияющие на вакцинацию.

Методы

Используя исследование демографии и здоровья Эфиопии 2011 года, мы рассчитали распределение исследуемой популяции по различным демографическим характеристикам и характеристикам вакцинации. Мы вычислили коэффициенты ускорения, используя многовариантную модель ускоренного времени отказа с распределением Вейбулла для учета левой и правой цензуры. Для доз при рождении мы дополнительно определили термин взаимодействия между институциональной доставкой и всеми другими априори указанной независимой переменной, чтобы проверить, изменяет ли институциональная доставка социально-демографические различия в своевременности вакцинации.

Результаты

Низкое благосостояние, доставка на дом и этническая принадлежность являются факторами риска отсроченной вакцинации против полиомиелита 1, АКДС 1, пентавалентной 1 и кори 1. Религия является фактором риска задержки вакцинации против кори 1, а проживание в сельской местности — факторами риска отсроченной вакцинации АКДС1 и полиомиелит 1 дозы. Что касается доз полиомиелита и БЦЖ при рождении, то родоразрешение в медицинских учреждениях уменьшило многие социально-демографические различия в отсрочке вакцинации, за исключением городской застройки, которая показала, что сельские жители с большей задержкой, чем городские жители, рожают в стационаре по сравнению с домашними родами.

Выводы

Менее отсроченная вакцинация детей, родившихся в стационарных учреждениях, подчеркивает важность перинатального ухода и возможность пропаганды здорового поведения среди родителей. Устойчивые диспропорции между городскими и сельскими жителями, даже среди тех, кто рожает в специализированных учреждениях, могут стать объектом будущих вмешательств. Своевременная вакцинация — ключ к предотвращению ненужной детской смертности.

Образец цитирования: Boulton ML, Carlson BF, Wagner AL, Porth JM, Gebremeskel B, Abeje Y (2019) Своевременность вакцинации новорожденных и младенцев в Эфиопии.PLoS ONE 14 (2): e0212408. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0212408

Редактор: Марсель Йотебиенг, Государственный университет Огайо, США

Поступила: 27 сентября 2018 г .; Одобрена в печать: 2 февраля 2019 г .; Опубликован: 19 февраля 2019 г.

Авторские права: © 2019 Boulton et al. Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution License, которая разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии указания автора и источника.

Доступность данных: Все файлы данных доступны на веб-сайте программы DHS (https://dhsprogram.com/what-we-do/survey/survey-display-478.cfm).

Финансирование: Авторы не получали специального финансирования на эту работу.

Конкурирующие интересы: Авторы заявили об отсутствии конкурирующих интересов.

Введение

Эффективность систем иммунизации часто измеряется по охвату вакцинами — доля лиц, которые либо получили конкретную вакцину, либо получили все дозы вакцины, должна считаться полностью иммунизированной.Традиционно полная вакцинация включала 1 дозу Bacillus Calmette-Guérin (BCG), 3 дозы вакцины против полиомиелита, 3 дозы вакцины против дифтерии, столбняка и коклюша (DTP) и 1 дозу вакцины против кори. Однако простое измерение охвата иммунизацией в определенный момент времени может игнорировать своевременность введения индивидуальных доз. Недавние вспышки кори [1] и коклюша [2] произошли при относительно высоком общем уровне охвата и, вместо этого, были связаны с детьми, которые соответствовали возрасту, подходящему для вакцинации, но которые получили задержку с получением дозы.Curran et al. По оценкам, более 10% случаев коклюша в США и 1,3 миллиона долларов затрат связаны с отсроченной вакцинацией против коклюша [3].

По данным Демографического и медицинского обследования (DHS) в Эфиопии 2011 г., только 24,3% детей в возрасте от 12 до 23 месяцев были полностью иммунизированы [4]. Поскольку вакцины предоставляются медицинскими работниками в медицинских учреждениях, при поиске предикторов полной иммунизации важно учитывать доступ к услугам здравоохранения и их использование. Использование дородовой помощи [5] и послеродовой помощи [4], родоразрешение в медицинских учреждениях [5–8], взаимодействие с медицинскими работниками [8] и меньшее расстояние до медицинских учреждений [9] — все это связано с более высокими уровнями полной вакцинации. .

Однако, хотя охват вакцинацией и невыполнение вакцинации являются полезными показателями, между этими показателями и показателями, учитывающими время введения вакцины, могут быть существенные расхождения [10]. Например, проведенный в США анализ Vaccine Safety Datalink, консорциума из 10 медицинских организаций в 9 штатах, показывает, что среди детей, родившихся в период с 2005 по 2010 год, охват большинством вакцин составлял более 90% [11,12]. Напротив, менее половины детей, родившихся в период с 2004 по 2008 год, получили все дозы вакцины вовремя, как это определено рекомендациями Консультативного комитета по практике иммунизации [13].Информация о сроках вакцинации из стран с низким и средним уровнем доходов более ограничена, но ожидается, что она будет довольно низкой, учитывая низкий охват вакцинацией. По оценкам исследований, проведенных в Гамбии, лишь немногим более одной трети детей были вакцинированы вовремя [14]. В Уганде эта оценка детей, которые были вакцинированы вовремя, колеблется от 18% [10] до 45,6% [15].

Поскольку время вакцинации является важным показателем способности контролировать индивидуальную и общественную восприимчивость к болезням, предупреждаемым с помощью вакцин, и поскольку предикторы сроков вакцинации могут отличаться от других показателей охвата вакцинацией, мы использовали данные из DHS Эфиопии 2011 года, чтобы охарактеризовать факторы риска отсроченной дозы полиомиелита 1, дозы АКДС 1, дифтерии-коклюша-столбняка- Haemophilus influenzae типа b-гепатита B (пятивалентная) доза 1 и доза 1 против кори в Эфиопии.Наконец, в литературе доставка в учреждение связана с полной иммунизацией [5–8,16]. Чтобы оценить, как доставка в учреждение влияет на влияние других предикторов вакцинации, мы моделируем взаимодействие между доставкой в ​​учреждение и демографическими факторами на дозы вакцины БЦЖ и полиомиелита при рождении.

Методы

Исследуемая популяция

Эфиопия — 2 ^и самая густонаселенная африканская страна после Нигерии, и в 2015 году в ней проживало более 99 миллионов жителей [17].Страна этнически, лингвистически и религиозно неоднородна: в ней представлены более 80 этнических групп, наиболее населенными являются оромо (34,4%) и амхара (26,9%), и хотя православные христиане составляют большинство населения (43,5%). , Мусульмане (33,9%) и протестанты (18,6%) также значительны [18–20]. По состоянию на 2014 год Эфиопия занимает 174 место из 188 стран по индексу человеческого развития [21].

С 2000 года в Эфиопии было проведено три DHS. В опросе 2011 года приняли участие люди из всех 11 административных регионов Эфиопии с использованием двухэтапного кластерного плана выборки.Первый этап схемы выборки включал в себя счетные участки переписи, которые были внесены в список при переписи 2007 года. В пределах каждого счетного участка переписи была составлена ​​карта всех домохозяйств и выбрана выборка домохозяйств.

Производные переменные

Вопросы в этой рукописи взяты из женской анкеты, в которой опрашивались матери в возрасте от 15 до 49 лет из выбранных домохозяйств. Матерям задавали различные вопросы о социально-демографических характеристиках и их доступе к медицинскому обслуживанию.Их также спросили о прививочном статусе их детей. Для детей с картой вакцинации интервьюер скопировал даты любой зарегистрированной вакцинации в анкету; для детей без карты интервьюер попросил мать вспомнить, получал ли ребенок вакцину. Когда была доступна карточка с записанными датами, мы вычислили возраст вакцинации, вычтя дату вакцинации из даты их рождения. Задержка вакцинации — это количество дней между датой введения вакцины и рекомендуемой датой (0 дней (рождение) для БЦЖ и дозы полиомиелита 0, 42 дня для полиомиелита, АКДС и пятивалентной дозы 1 и 270 дней для дозы 1 от кори). .

Статистический анализ

Сначала мы рассчитали распределение исследуемой популяции по различным демографическим характеристикам и характеристикам вакцинации. В многовариантной регрессии использовалась модель ускоренного времени отказа для учета существенной левой цензуры (т. Е. Детей без карт вакцинации, которым была введена доза вакцины, но неизвестная дата) и правого цензурирования (т. Е. Детей, которые не были вакцинированы к моменту введения вакцины). исследования, но кто мог быть там после завершения сбора данных) [22,23].Используя процедуру LIFEREG в SAS версии 9.4 (Институт SAS, Кэри, Северная Каролина, США), мы задали модель с распределением Вейбулла. Распределение Вейбулла лучше всего подходит по распределению остатков Кокса-Снелла и по логарифмической мере правдоподобия -2 по сравнению с логнормальным или гамма-распределением. Мы представляем экспоненциальные оценки β, которые представляют собой факторы ускорения (AF), которые соответствуют ожидаемому времени до вакцинации в экспериментальной группе по сравнению с контрольной группой. Все переменные были , априори предполагалось, что связаны со сроками вакцинации, и они представлены в таблице 1.Кроме того, мы не включили дородовую помощь в окончательные модели из-за большого количества отсутствующих данных.

Для доз при рождении (доза полиомиелита 0 и БЦЖ) мы дополнительно определили термин взаимодействия между институциональной доставкой и всеми другими независимыми переменными, чтобы проверить, изменяет ли институциональная доставка степень, в которой другие социально-демографические переменные влияют на время вакцинации.

Мы использовали уровень 0,05 для оценки значимости и 95% доверительный интервал (ДИ) для оценки точности результатов.Чтобы оценить точные стандартные ошибки и сделать результаты репрезентативными для населения Эфиопии, в описательной статистике использовались процедуры обследования, включая утверждения о кластеризации и весовые коэффициенты. Эти процедуры обследования недоступны для моделей с ускоренным временем отказа, и мы просто использовали веса для получения объективных оценок AF; ДИ, связанные с этими оценками, могут быть нереально малыми, поскольку они не учитывают план обследования.

Этическое разрешение

Это исследование было ограничено ранее собранными, полностью анонимными вторичными данными, и поэтому не входит в компетенцию институционального наблюдательного совета Мичиганского университета.Потенциальным участникам была прочитана информация об исследовании, в том числе о том, что это исследование и участие является добровольным, и они дали устное согласие перед сбором любых данных.

Результаты

Всего в набор данных было включено 9 264 ребенка в возрасте от 1 до 5 лет из всех 11 административных регионов Эфиопии (Таблица 1). Тремя крупнейшими представленными этническими группами были оромо (37,2%), амхара (25,6%) и тигри (6,4%), а самыми крупными религиозными группами были православные (38.5%), мусульман (35,0%) и протестантов (23,3%). Большинство детей (85,0%) проживали в сельской местности и в относительно больших домохозяйствах; большинство домохозяйств с 2 (46,1%) или ≥3 (15,3%) детьми; в целом, размер домохозяйства составлял ≥7 человек (37,1%). Только 10,1% матерей родили в учреждении, и более половины (57,4%) не получали дородовой помощи.

Прививки в первый год жизни обычно откладывались. Что касается доз при рождении, 71,3% БЦЖ и 51.1% ОПВ 0 был введен через 1 месяц. Дозы вакцины младенцам также обычно откладывались: 63,8% дозы АКДС 1, 63,1% дозы вакцины против полиомиелита 1 и 68,5% вакцины против кори вводились более чем через месяц после рекомендованной даты. В таблице 2 показана доля лиц, получивших каждую вакцину, долю с действительной датой на карте и время введения вакцины относительно рекомендованной даты. Охват вакцинацией колебался от 15,3% для дозы полиомиелита 0 до 76,7% для дозы полиомиелита 1. Очень немногие дети имели карты вакцинации с действительной датой (датами) с диапазоном 16.От 5% для записей о пятивалентной дозе 1 до 30,3% для записей о дозе 1 АКДС. Средняя разница между днем ​​вакцинации и рекомендуемой датой составляла от двух недель (18,8 дня для дозы 1 от кори) до двух месяцев (64,1 дня для дозы вакцины БЦЖ при рождении).

Полностью скорректированные связи между демографическими характеристиками и своевременностью вакцинации для четырех различных вакцин показаны в Таблице 3. Урбанизм был связан со своевременностью введения дозы 1 от полиомиелита и дозы 1 АКДС; по сравнению с таковыми в сельской местности ожидаемое время до вакцинации составляло 0.В 74 раза выше для дозы 1 от полиомиелита (95% ДИ: 0,60, 0,91) и в 0,69 раза выше для дозы 1 АКДС (95% ДИ: 0,54, 0,89). Для большинства вакцин наблюдалась заметная зависимость «доза-реакция» между достатком и своевременностью вакцинации; например, по сравнению с людьми из среднего квинтиля благосостояния расчетное время до вакцинации дозой АКДС 1 было в 1,43 раза выше среди самых бедных (95% ДИ: 1,19, 1,72), в 1,15 раза выше среди бедных (95% ДИ: 0,96). , 1,37), что в 0,65 раза выше среди более богатых (95% ДИ: 0.55, 0,78) и в 0,52 раза выше среди самых богатых (95% ДИ: 0,41, 0,68). Этническая принадлежность также сильно влияла на своевременность вакцинации; по сравнению с Амхара, время до вакцинации было намного больше у Affar (AF в диапазоне от 3,40 до 12,01), Сомали (AF в диапазоне от 2,64 до 5,45) и оромо (AF в диапазоне от 1,63 до 2,12), тогда как время до вакцинации было меньше среди тигри (AF в пределах от 0,22 до 0,53). После учета других социально-экономических переменных не было сильной связи между религией и своевременностью вакцинации, хотя для дозы 1 от кори, протестанты (AF: 1.37, 95% ДИ: 1,21, 1,54) и мусульмане (AF: 1,20, 95% ДИ: 1,08, 1,33) имели более длительное время до вакцинации по сравнению с православными христианами. Доставка в стационар защитила от задержки вакцинации для всех рассмотренных доз вакцины; например, по сравнению с детьми, родившимися на дому, у детей, родившихся в стационаре, было всего 0,59 раза больше времени до вакцинации дозой АКДС 1 (95% ДИ: 0,48, 0,73).

Таблица 3. Ожидаемое время до вакцинации для четырех разных серий вакцины в разных демографических группах в соответствии с полностью скорректированной моделью ускоренного времени отказа с распределением Вейбулла.

https://doi.org/10.1371/journal.pone.0212408.t003

В таблице 4 дополнительно исследуется влияние модификации институциональной доставки на другие рассматриваемые социально-экономические переменные. Для обеих рассматриваемых доз при рождении — БЦЖ и дозы 0 от полиомиелита — условия взаимодействия между институциональными родами и социально-экономическими переменными были значимыми для большинства, включая городское население (для БЦЖ), индекс благосостояния (для обеих доз при рождении), этническую принадлежность (для обеих доз при рождении), религия (для БЦЖ), количество людей в домохозяйстве (для БЦЖ), количество детей в домохозяйстве (для дозы полиомиелита 0) и мать, работающая вне дома (для обеих доз при рождении).

Таблица 4. Влияние модификации институциональной доставки на ожидаемое время до вакцинации БЦЖ и дозой 0 полиомиелита в различных демографических группах в соответствии с моделью ускоренного времени отказа с распределением Вейбулла.

https://doi.org/10.1371/journal.pone.0212408.t004

Обсуждение

Эфиопия добилась больших успехов в снижении детской смертности, сократив смертность детей в возрасте до пяти лет на две трети с 1990 года и выполнив задачу Цели развития тысячелетия [24].Однако для достижения Цели в области устойчивого развития по сокращению смертности детей в возрасте до 5 лет с 59 смертей в 2015 году [25] до 25 смертей на 1000 живорождений в 2030 году [26] потребуется улучшение услуг по охране здоровья детей и обеспечение того, чтобы все дети получали все дозы каждого из них. вакцина включена в Расширенную программу иммунизации в надлежащее время. Это исследование выявило существенные задержки в введении вакцины новорожденным и младенцам в Эфиопии, когда они наиболее уязвимы к тяжелым заболеваниям и смерти от болезней, которые можно предотвратить с помощью вакцинации, поскольку благосостояние, городское население, этническая принадлежность и место родов связаны со своевременностью вакцинации.

Мы обнаружили, что отсрочка вакцинации для этой группы населения колеблется от 2 недель для вакцины против кори 1 до 2 месяцев для вакцины БЦЖ. Это согласуется с другими африканскими исследованиями, посвященными задержкам вакцинации. Исследование, проведенное в Гамбии, обнаружило среднюю задержку в 24 дня как для вакцины БЦЖ, так и для дозы полиомиелита при рождении [27]. В Уганде исследователи обнаружили, что средняя задержка введения противокоревой вакцины составляет 24 недели [10]. Кроме того, средние задержки для пятивалентной 1, пятивалентной 3 и кори в сельских районах Кении составили 18, 21 и 26 дней соответственно [28].

В этом исследовании было обнаружено, что богатство является важным предиктором сроков вакцинации с более длительным ожидаемым сроком вакцинации среди более бедных семей. Этот вывод согласуется с нашим нынешним пониманием взаимосвязи между богатством и прививками из Уганды [15], Ганы [29] и 31 страны Африки к югу от Сахары [30]. Более того, хотя взаимосвязь между своевременностью и богатством ранее в Эфиопии не исследовалась, в литературе действительно предполагается, что богатство связано с другими мерами вакцинации, например.g., полный охват вакцинацией и отказ от программы вакцинации [4,5,31–33]. Сила связи между другими социально-экономическими переменными и своевременностью вакцинации для этих доз при рождении различалась в зависимости от того, родился ли ребенок дома или в учреждении. Например, для дозы полиомиелита 0 мы наблюдаем зависимость доза-реакция между благосостоянием и своевременностью вакцинации для лиц, родившихся дома (например, по сравнению со средним квинтилем, у самых бедных было в 3,13 раза больше времени до вакцинации, а у самых богатых — только 0.В 48 раз больше задержки). Однако для детей, рожденных в учреждении, это несоответствие между тремя квинтилями с самым низким уровнем благосостояния уменьшается, хотя большие границы доверительного интервала могут указывать на небольшой размер выборки. Аналогичным образом, для вакцинации БЦЖ детям, рожденным в домашних условиях, этническая структура отсрочки вакцинации аналогична той, которую мы наблюдаем для дозы 1 от полиомиелита, АКДС, пенты и кори: оромо, сомали и аффар имеют большую задержку с вакцинацией. Однако для детей, рожденных в учреждении, эти этнические различия уменьшаются, и нет существенной разницы в ожидаемом времени до вакцинации для детей этих этнических групп по сравнению с амхарскими.Это различие в сроках вакцинации по этническим группам может быть результатом различий в поведении при обращении за медицинской помощью среди разных этнических групп, которое исчезает, если сравнивать только семьи, использующие институциональные роды. Мы действительно отмечаем, что по-прежнему существует несоответствие между ожидаемыми сроками вакцинации между сельскими и городскими районами: городским детям требуется меньше времени по сравнению с сельскими детьми, даже для группы детей, рожденных в учреждении. Эта связь между благосостоянием и своевременностью может быть связана с проблемами доступа к медицинской помощи, с которыми сталкиваются более бедные семьи, и возможными институциональными барьерами, с которыми сталкиваются представители определенных этнических групп; хотя вакцины предоставляются бесплатно, семьи по-прежнему должны иметь возможность позволить себе проезд в поликлинику и теряют продуктивность из-за того, что отвозят своего ребенка в клинику вместо работы [5,31].

Связь между урбанизмом и сроками вакцинации менее ясна. Подобно этому исследованию, другое исследование из Ганы [29], в дополнение к исследованию с использованием данных из 31 страны в Африке к югу от Сахары [30], показало, что статус вакцинации был хуже в сельской местности, чем в городской. Однако исследования, проведенные в Гамбии [27] и Буркина-Фасо [34], показали, что отсроченное получение большинства вакцин связано с проживанием в городских районах. Каждая страна, представленная в этих различных исследованиях, имела различный политический и социальный контекст.Эти разные результаты могут быть объяснены различиями в приверженности правительств программам продвижения вакцин. Страны, в которых правительство недавно начало уделять особое внимание укреплению здоровья в сельских районах и усилиям по вакцинации, могут показывать более низкие результаты вакцинации, поскольку эти программы все еще реализуются, в то время как страны с хорошо налаженными усилиями по иммунизации в сельской местности могут показать лучшие результаты вакцинации в своих сельских общинах. Большинство исследований, проведенных в Эфиопии, показывают, что проживание в городских районах связано с положительными результатами вакцинации, такими как повышенная вероятность полной вакцинации и снижение вероятности отказа от программ вакцинации [4,8,16,31,35].В Эфиопии городские районы исторически имели более легкий доступ к услугам здравоохранения и лучшую транспортную доступность, тогда как сельские медицинские центры могут сталкиваться с проблемами, связанными с нехваткой вакцин, поддержанием холодовой цепи, убылью медицинских работников и плотностью клиник по сравнению с городскими районами [4]. . Внедрение программы распространения знаний в области здравоохранения могло вызвать в последнее время повышение осведомленности и доступа к вакцинации в сельских районах, что может объяснить неоднозначные результаты в литературе [9].

Это исследование показало, что по большей части институциональная доставка уменьшила социально-демографические различия в своевременности вакцинации вакциной БЦЖ и дозой 0 от полиомиелита. Влияние на вакцинацию из-за этнической принадлежности, вероисповедания, количества людей, проживающих в семье, количества детей, живущих в Рабочие статусы домашних хозяйств и матерей по своевременности были практически нулевыми для женщин, родивших в медицинском учреждении, в то время как многие из этих факторов влияли на своевременность родов у женщин на дому.Это говорит о том, что до тех пор, пока женщина может обратиться в медицинское учреждение для родов, ее ребенок с большей вероятностью получит вакцину БЦЖ и вакцину от полиомиелита при рождении, независимо от ее социальных и экономических характеристик. Хотя, насколько нам известно, не проводилось исследований, в которых изучалась бы эта конкретная взаимосвязь между институциональной доставкой и другими социально-демографическими характеристиками, этот результат согласуется с выводами других африканских стран о том, что институциональная доставка является важным показателем своевременности вакцинации [14,15,36] .Интересно, что этого ослабляющего отношения не существует для урбанистики; Различия в своевременности родов между городскими и сельскими женщинами больше у тех, кто рожает в медицинских учреждениях, чем у тех, кто рожает дома. Это несоответствие может быть связано с проблемами, связанными с доступностью вакцин, поддержанием холодовой цепи и истощением медицинских кадров в сельских центрах здравоохранения, и должно стать целью будущих вмешательств.

Сильные стороны и ограничения

Одним из ограничений исследования является перекрестный характер демографического и медицинского обследования, что затрудняет определение причинно-следственной связи.Хотя маловероятно, что на демографические переменные будет влиять время вакцинации ребенка, может случиться так, что люди из разных демографических групп по-разному запоминают информацию о прививочном статусе своего ребенка, хотя направление этой взаимосвязи неясно. Семьи с отсутствующими данными в одной из переменных-предикторов исключались из анализа и могли искажать результаты. Более того, Демографическое и медицинское обследование не содержит вопросов о знаниях родителей, препятствиях для вакцинации или восприятии вакцин.Однако этот анализ обеспечивает важную базу знаний для выявления и формулирования проблемы своевременности вакцинации, механизмы которой можно будет более тщательно изучить в будущих исследованиях. Это исследование также имеет важные сильные стороны. Мы использовали аналитическую технику, включающую левую цензуру, поэтому мы использовали информацию о том, когда люди были опрошены, и что они вспоминали о вакцинации своего ребенка, чтобы придать понимание того, когда они могли быть вакцинированы.Это позволило нам включить людей с информацией о материнских воспоминаниях, если данные карты иммунизации не были доступны, что увеличило размер нашей выборки и, следовательно, точность наших оценок и эффективность наших статистических тестов. Кроме того, использование данных демографического и медицинского обследования обеспечило репрезентативность выборки для всей страны, а данные были получены из ранее утвержденных анкет.

Выводы

Это исследование демонстрирует, что многие эфиопские дети получают прививки позже, чем рекомендовано, что делает их излишне уязвимыми к болезням на длительные периоды времени.Более того, важность городской среды, благосостояния и других социально-демографических факторов для своевременности вакцинации — а также изменение этих факторов в зависимости от места проведения вакцинации — демонстрирует необходимость в более активном продвижении и использовании институциональной доставки. В будущих исследованиях следует изучить знания родителей, их представления и препятствия на пути к вакцинации в Эфиопии, чтобы лучше понять, почему иммунизация откладывается. Было бы также полезно изучить знания медицинских работников о рекомендуемом календаре иммунизации и своевременности вакцинации, а также изучить влияние этих знаний на своевременность.Было бы интересно дополнительно изучить эту взаимосвязь между институциональной доставкой и своевременностью, более конкретно разбив категории институциональной доставки и доставки на дом и изучив, как конкретные медицинские учреждения и персонал, участвовавший в родах, влияют на своевременность вакцинации, особенно в сельской местности. Своевременная вакцинация — важный инструмент снижения предотвратимой детской смертности; Результаты этого исследования могут послужить основой для вмешательств, направленных на сокращение задержек с вакцинацией и обеспечение максимальной защиты от болезней.

Благодарности

Мы благодарны сборщикам данных, которые работают с Программой демографических и медицинских обследований.

Ссылки

1. 1. Хендерсон Д.А., Данстон Ф.Дж., Федсон Д.С., Фульгинити В.А., Дж.Р., А.Г.Ф. и др. Эпидемия кори: проблемы, препятствия и рекомендации. ДЖАМА. 1991; 266: 1547–1552.
2. 2. Винтер К., Гарриман К., Ципприх Дж., Шехтер Р., Таларико Дж. Эпидемия коклюша в Калифорнии, 2010 г. [Резюме 2526].45-я Национальная конференция по иммунизации. Вашингтон, округ Колумбия: Фонд общественного здравоохранения; 2011.
3. 3. Карран Д., Терлинден А., Поафьер Дж. Э., Массерия С., Кришнараджа Г. Своевременность вакцинации: анализ затрат на последствия отсроченной вакцинации [аннотация PIN33]. Ценность исцеления. 2013; 16: A346.
4. 4. Лейкью Й., Бекеле А., Биаджилин С. Факторы, влияющие на полный охват иммунизацией детей в возрасте 12–23 месяцев в Эфиопии: данные национального демографического и медицинского обследования в 2011 году.BMC Public Health. BMC Public Health; 2015; 15: 728. pmid: 26224089
5. 5. Абадура С.А., Леребо В.Т., Кулкарни Ю., Меконнен З.А. Детерминанты полной иммунизации детей в Эфиопии на индивидуальном и общинном уровне: многоуровневый анализ. BMC Public Health. BMC Public Health; 2015; 15: 972. pmid: 26415507
6. 6. Мойер К.А., Тадессе Л., Фиссеха С. Взаимосвязь между доставкой в ​​учреждении и иммунизацией младенцев в Эфиопии. Int J Gynecol Obstet. 2013; 123: 217–220.
7. 7. Хуссен М., Атомса А. Оценка охвата иммунизацией детей и связанных факторов в региональном штате Оромия, Восточная Эфиопия. Sci Technol Arts Res J. 2013; 2: 36–41.
8. 8. Мохамуд А.Н., Фелек А., Ворку В., Кифле М., Шарма Х.Р. Охват иммунизацией детей в возрасте 12–23 месяцев и связанные с этим факторы в районе Джигджига, национальное региональное государство Сомали, Эфиопия. BMC Public Health. 2014; 14: 865. pmid: 25146502
9. 9. Эбрагим Ю., Салгедо В.Б.Охват иммунизацией детей в районе Техуледери, северо-восток Эфиопии: кросс-секционное исследование на уровне общины. Int J Curr Res. 2015; 7: 20234–20240.
10. 10. Fadnes LT, Nankabirwa V, Sommerfelt H, Tylleskär T, Tumwine JK, Engebretsen IMS. Является ли охват вакцинацией хорошим показателем вакцинации в соответствии с возрастом? Перспективное исследование из Уганды. Вакцина. 2011; 29: 3564–3570. pmid: 21402043
11. 11. Маккарти Н.Л., Ирвинг С., Донахью Дж. Г., Вайнтрауб Е., Джи Дж., Белонгиа Е. и др.Уровни охвата вакцинацией среди детей, включенных в канал данных о безопасности вакцин. Вакцина. Elsevier Ltd; 2013; 31: 5822–5826. pmid: 24135576
12. 12. Луман Э. Т., Баркер Л. Е., Шоу К. М., Макколи М. М., Бюлер Д. В., Пикеринг Л. К.. Своевременность детских прививок в Соединенных Штатах: количество дней недостаточной вакцинации и количество отложенных вакцинаций. ДЖАМА. 2005; 293: 1204–11. pmid: 15755943
13. 13. Гланц Дж. М., Новичок С. Р., Нарвани К. Дж., Хамбидж С. Дж., Дейли М. Ф., Вагнер Н. М. и др. Популяционное когортное исследование недостаточной вакцинации в 8 организациях управляемой медицинской помощи в Соединенных Штатах.JAMA Pediatr. 2013; 167: 274–81. pmid: 23338829
14. 14. Odutola A, Afolabi MO, Ogundare EO, Lowe-Jallow YN, Worwui A, Okebe J, et al. Факторы риска задержки вакцинации детей Гамбии в соответствии с возрастом. BMC Health Serv Res. 2015; 15: 346. pmid: 26315547
15. 15. Babirye JN, Engebretsen IMS, Makumbi F, Fadnes LT, Wamani H, Tylleskar T. и др. Своевременность детских прививок в Кампале Уганда: кросс-секционное исследование на уровне общины. Эллис Р.Д., редактор.Один PLoS. 2012; 7: e35432. pmid: 22539972
16. 16. Кассахун МБ, Бикс Г.А., Теферра А.С. Уровень охвата иммунизацией и сопутствующие факторы среди детей в возрасте 12–23 месяцев в районе Лей-Армачихо, зона Северный Гондар, Северо-Западная Эфиопия: перекрестное исследование на уровне общины. BMC Res Notes. BioMed Central; 2015; 8: 239. pmid: 26071403
17. 17. Всемирный банк. Эфиопия [Интернет]. 2016 [цитируется 7 октября 2016 года]. http://www.worldbank.org/en/country/ethiopia
18. 18.Комиссия по переписи населения Федеральной Демократической Республики Эфиопия. Сводный и статистический отчет переписи населения и жилищного фонда 2007 года. Аддис-Абеба: Фонд Организации Объединенных Наций в области народонаселения; 2008.
19. 19. Центральное Разведывательное Управление. The World Factbook: Эфиопия [Интернет]. 2017 [цитируется 8 марта 2017 года]. https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/et.html
20. 20. Исследовательский центр Pew. Религиозное сочинение по странам, 2010–2050 гг. [Интернет].2015 г. [цитировано 8 марта 2017 г.]. http://www.pewforum.org/2015/04/02/religious-projection-table/
21. 21. Программа развития ООН. Отчет о человеческом развитии 2015. Нью-Йорк, США: Программа развития ООН; 2015.
22. 22. Тернбулл Б.В. Функция эмпирического распределения с произвольно сгруппированными, подвергнутыми цензуре и усеченными данными. J R Stat Soc Ser B. 1976; 38: 290–295.
23. 23. Шриваства Н., Гиллеспи Б.В., Лепковски Дж. М., Боултон М. Л..Своевременность вакцинации детей в рамках Всеобщей программы иммунизации Индии. Pediatr Infect Dis J. 2016; 35: 955–960. pmid: 27195601
24. 24. Ю Д., Хуг Л., Чен Ю. Уровни и тенденции детской смертности: отчет за 2015 год. Нью-Йорк: Детский фонд Организации Объединенных Наций; 2014.
25. 25. Всемирный банк. Смертность детей в возрасте до 5 лет (на 1000 живорождений) | Данные [Интернет]. 2016 [цитируется 8 марта 2017 года]. http://data.worldbank.org/indicator/SH.DYN.MORT?view=map
26. 26.ООН. Цель 3 в области устойчивого развития [Интернет]. 2016 [цитируется 6 октября 2016 года]. https://sustainabledevelopment.un.org/sdg3
27. 27. Miyahara R, Jasseh M, Gomez P, Shimakawa Y, Greenwood B, Keita K и др. Препятствия для своевременного введения доз вакцины при рождении в Гамбии, Западная Африка. Вакцина. Elsevier Ltd; 2016; 34: 3335–3341. pmid: 27195759
28. 28. Гибсон Д.Г., Очиенг Б., Кагуция Е.В., Обор Д., Одхиамбо Ф., О’Брайен К.Л. и др. Детерминанты индивидуального уровня для неполучения иммунизации, получения иммунизации с опозданием и серьезной недостаточности иммунизации среди сельских детей западной Кении.Вакцина. 2015; 33: 6778–85. pmid: 26482146
29. 29. Грамм Л., Соремекун С., тен Асбрук А., Ману А., О’Лири М., Хилл З. и др. Социально-экономические детерминанты и неравенство в охвате и своевременности иммунизации детей раннего возраста в сельских районах Ганы. Trop Med Int Health. 2014; 19: 802–11. pmid: 24766425
30. 30. Акматов М.К., Кимани-Мурадж Э., Песслер Ф., Гусман К.А., Краузе Г., Крайенброк Л. и др. Оценка недействительных доз вакцины в 31 стране Африканского региона ВОЗ.Вакцина. Elsevier Ltd; 2015; 33: 892–901. pmid: 25523526
31. 31. Тесфайе Ф., Тамисо А., Бирхан И., Таделе Т. Предикторы нарушения иммунизации среди детей в возрасте 12–23 месяцев в округе Хавасса-Зурия на юге Эфиопии. Int J Public Heal Sci. 2014; 3: 185–193.
32. 32. Тадесс Х., Дерибью А., Уолди М. Предикторы невыполнения обязательств после завершения иммунизации детей в южной Эфиопии, май 2008 г. — исследование «случай-контроль». BMC Public Health. 2009; 9: 150. pmid: 19463164
33. 33.Legesse E, Dechasa W. Оценка охвата детей иммунизацией и ее детерминант в округе Синана, Юго-Восточная Эфиопия. BMC Pediatr. ???; 2015; 15:31. Pmid: 25886255
34. 34. Schoeps A, Ouédraogo N, Kagoné M, Sié A, Müller O, Becher H. Социально-демографические детерминанты своевременного соблюдения БЦЖ, Penta3, кори и полного графика вакцинации в Буркина-Фасо. Вакцина. Elsevier Ltd; 2013; 32: 96–102. pmid: 24183978
35. 35. Этана Б., Дересса В.Факторы, связанные с полным охватом иммунизацией детей в возрасте 12–23 месяцев в Амбо-Вореда, Центральная Эфиопия. BMC Public Health. BMC Public Health; 2012; 12: 1.
36. 36. Фаднес Л.Т., Джексон Д., Энгебретсен IMS, Зембе В., Сандерс Д., Зоммерфельт Н. и др. Охват вакцинацией и своевременность в трех регионах Южной Африки: проспективное исследование. BMC Public Health. БиоМед Централ Лтд; 2011; 11: 404. pmid: 21619642

Большая плотина Эфиопского Возрождения — Институт ближневосточной политики Тахрир

Резюме: Великая Эфиопская плотина Возрождения, гидроэлектростанция мощностью 6500 мегаватт, строящаяся в Эфиопии, была основным предметом споров между Египтом и его южными соседями, поскольку завершение строительства плотины представляет серьезную угрозу для истощающейся воды Египта. снабжение и продовольственная безопасность.Построенный вдоль Голубого Нила в Эфиопии, мегапроект рассматривается египтянами как серьезный вызов историческим притязаниям Египта на Нил. Сельскохозяйственный сектор Египта значительно сократился в последние месяцы, поскольку Египет сократил площадь пахотных земель по всей стране для выращивания водоемких культур и столкнулся с нехваткой урожая. Это снижение может быть объяснено отсутствием безопасности воды и отношениями между Египтом, Эфиопией и Суданом, которые остаются в неустойчивом положении по мере строительства плотины.

Политический контекст: Эфиопия начала строительство плотины в 2011 году, стремясь стать основным экспортером энергии в регионе.Неопределенность, связанная с мегапроектом, в частности споры по поводу сроков заполнения дамбы, стала центром отношений между Египтом, Эфиопией и Суданом. Эфиопия предложила заполнить плотину в течение трех лет, в то время как Египет выступил за период заполнения до 15 лет. Бывший президент Мухаммад Морси заявил в отношении плотины: «Если наша доля воды Нила уменьшится, наша кровь будет альтернативой». В то время как отношения между тремя странами нормализовались за пять лет после изгнания Мурси, переговоры натолкнулись на препятствие, когда Судан отозвал своего посла из Каира в январе 2018 года после того, как риторика Египта испортилась из-за продолжения строительства плотины, хотя посол вернулся в Египет через два месяца после напряженности. охлаждение.В апреле 2018 года Эфиопия назначила нового премьер-министра Абия Ахмеда, которого разрекламировали как реформатора. Переговоры достигли важного прорыва в мае 2018 года, когда было подписано трехстороннее соглашение по плотине. Хотя ранее были подписаны и другие соглашения, политические чиновники в каждой стране приветствовали сделку, заключенную в мае 2018 года, как самую значительную на сегодняшний день. В соответствии с соглашением каждая страна соглашается встречаться каждые шесть месяцев на ротационной основе в своих соответствующих столицах для обсуждения последних событий с плотиной, хотя эти встречи не состоялись в запланированные сроки из-за антиправительственных демонстраций в Судане, начавшихся в декабре 2018 года.Также был создан трехсторонний фонд для проектов развития, и была сформирована научно-исследовательская группа для изучения воздействия плотины на водные ресурсы.

Строительство плотины застопорилось из-за очевидного самоубийства руководителя проекта плотины в 2018 году, забастовок рабочих, протестующих против недостаточной заработной платы, и замены подрядных компаний из-за задержки прогресса, все это произошло в то время, когда Абий пытался провести реформы. Хотя дата завершения остается неизвестной, нехватка воды в Египте создает дополнительные политические последствия, препятствующие процессу переговоров.Политические чиновники охарактеризовали плотину как ситуацию «жизни или смерти» для Египта и объявили чрезвычайное положение из-за нехватки воды, которую эксперты-экологи объяснили изменением климата, устаревшими методами орошения и перенаселенностью. Отсутствие водной безопасности в Египте в сочетании с угрозой строительства плотины привело к дополнительному импорту сельскохозяйственных культур, особенно тех, для производства которых требуется много воды. Согласно прогнозам, в 2019 году объем импорта пшеницы Египтом достигнет рекордно высокого уровня для страны: ожидается, что будет импортировано более 12 500 метрических тонн, что сохранит статус Египта как одного из крупнейших мировых импортеров пшеницы.

Несмотря на предыдущие договоренности и трудности при строительстве плотины, в 2019 году вокруг мегапроекта произошли минимальные геополитические события, в первую очередь из-за суданской революции. Переговоры между тремя странами были приостановлены после роста антиправительственных протестов и возможного свержения президента Судана Омара аль-Башира в апреле 2019 года. Когда гражданские и военные лидеры работали над формированием переходного правительства в Судане, официальные лица в Египте и Эфиопия предоставила денежную поддержку, вела переговоры между военными и гражданскими группами в Судане и предложила направление для страны, находящейся на переходном этапе, отчасти в качестве средства налаживания взаимопонимания для будущих переговоров по плотине.Когда переговоры, наконец, возобновились в сентябре 2019 года, они стали все более двусторонними по своему характеру, и Судан взял на себя большую роль третьей стороны. Переговоры зашли в «тупик», как описывают египетские официальные лица, когда Абий угрожал собрать «миллионы» людей для защиты плотины в случае возникновения военных действий между Египтом и Эфиопией. Тупиковые переговоры и все более жесткая риторика со стороны Эфиопии побудили Соединенные Штаты вмешаться и выступить посредником в обсуждениях между тремя странами в ноябре 2019 года, когда три страны договорились провести дополнительные встречи в Вашингтоне и разрешить спор к 15 января 2020 года.

Правовой контекст: Напряжение вокруг плотины возникло в 1959 году в связи с подписанным Египтом и Суданом Соглашением по водам Нила, которое основано на Англо-египетском договоре 1929 года по Нилу. По соглашению 1959 года Египту было предоставлено 55,5 млрд кубометров воды в реке, как измерено в Асуане, а Судану — 18,5 млрд кубометров на тех же условиях. Эфиопия, исключенная из первоначального соглашения, отказалась от этого пакта в ходе переговоров относительно плотины, назвав его устаревшим, в то время как Судан утверждает, что соглашение не отражает текущих потребностей его страны; тем временем Египет продвигал пакт в качестве своей основной правовой защиты в ходе дискуссий с двумя другими странами.Эфиопия вместе с другими странами бассейна реки Нил подписала в 2010 году Рамочное соглашение о сотрудничестве с целью установления официального управления распределением воды в реке, но это соглашение было отклонено Египтом и Суданом как попытка сократить их соответствующие запасы воды. В рамках обсуждений 2019 года в Вашингтоне три страны согласились применить статью 10 Декларации принципов 2015 года, если они не смогут достичь соглашения до 15 января 2020 года [1]. На внутреннем уровне Египет защищает соглашение 1959 года посредством статьи 44 своей конституции, которая гласит: «Государство обязуется защищать реку Нил, поддерживать исторические права Египта на нее, рационализировать и максимизировать свои выгоды, не тратить впустую воду и не загрязнять ее.Государство обязуется защищать свою минеральную воду, применять методы, подходящие для обеспечения безопасности воды, и поддерживать научные исследования в этой области ».

Анализ тенденций: После возобновления трехсторонних переговоров в сентябре 2019 года будущее мегапроекта остается в шатком положении из-за напряженных отношений между тремя странами. Хотя Судан все больше присоединялся к Эфиопии, чтобы получить экономические выгоды от плотины и увеличить свою долю в Ниле до 2019 года, новое переходное правительство в Судане оставалось относительно нейтральным в последней серии переговоров.Хотя статус Абия как реформатора и трехстороннее соглашение от мая 2018 года пролили позитивный свет на будущие переговоры, египетские и эфиопские официальные лица в последние месяцы уделили дополнительное внимание в публичных комментариях к плотине. Кроме того, обвинительные заявления официальных лиц из Египта и Эфиопии в адрес своих коллег представляют собой наибольшую напряженность в переговорах с тех пор, как Судан отозвал своего посла в Каире в январе 2018 года.

Последствия: Наиболее заметные последствия строительства плотины для Египта относятся к сельскохозяйственному сектору Египта и международным отношениям.Хотя строительство плотины еще не завершено, сельское хозяйство Египта уже ощутило на себе влияние мегапроекта в сочетании с его текущим статусом небезопасного водоснабжения: урожай пшеницы в стране упал на 350 000 тонн по сравнению с ожидаемым урожаем в 2018 году, что привело к прогнозам на 2019 год, согласно которым Египет будет импортировать самое большое количество пшеницы в своей истории. Ожидается, что эти сельскохозяйственные тенденции ухудшатся, когда плотина будет введена в эксплуатацию, поскольку некоторые эксперты прогнозируют, что до 60 процентов пахотных земель в Египте больше не будут пригодны для сельского хозяйства после заполнения плотины.В сочетании с растущим населением Египта и устаревшими методами орошения, из-за которых образуется слишком большая вода, непригодная для использования в сельском хозяйстве, плотина Великого Эфиопского Возрождения может иметь катастрофические последствия для сельскохозяйственного сектора страны.

В то время как плотина представляет серьезную проблему для Египта на геополитическом уровне, эти риски преувеличены по сравнению с внутренними проблемами, связанными с отсутствием безопасности воды в Египте. При нынешней ирригационной системе Египет ежегодно теряет три миллиарда кубометров воды.Прежде чем объяснять отсутствие водной безопасности Эфиопией из-за плотины, Египет должен решить свои устаревшие ирригационные системы, чтобы обеспечить более прозрачные переговоры между заинтересованными сторонами. Однако плотина имеет серьезные экономические последствия для региона, поскольку Эфиопия и Египет соперничают за то, чтобы стать крупными региональными экспортерами энергоресурсов, хотя Египет полагался на невозобновляемые ресурсы, такие как природный газ, по сравнению с возобновляемой гидроэлектростанцией, вырабатываемой плотиной.

Снижение роли Судана в качестве брокера в 2019 году создало возможность и необходимость в нейтральной стороне или сторонах для поддержки посреднических переговоров, возможность повернуть обсуждение строительства плотины от спорной политики к решениям, основанным на стратегиях устойчивого и справедливого управления водными ресурсами и прочный мир.

Покрытие ТИМЭП:

« Отодвигая занавес: динамика и последствия периода выборов в Египте — этап III: голосование и реакции» (Краткое описание ТИМЭП)

«Плотина Эфиопии и проблемы с водой в Египте» (комментарий ТИМЭП Линдси Кэрролл)

[1] Статья 10 Декларации принципов 2015 года гласит: Три страны обязуются урегулировать любой спор, возникающий в результате толкования или применения Декларации принципов, путем переговоров или переговоров на основе принципа доброй воли.Если вовлеченным сторонам не удается разрешить спор путем переговоров или переговоров, они могут попросить о посредничестве или передать вопрос главам своих государств или премьер-министрам.

Правдивая история, стоящая за дайвинг-курортом Netflix на Красном море

Arous Holiday Village казался идиллическим местом для отдыха. В начале 1980-х годов сотни туристов стекались на его белые песчаные пляжи и исследовали подводные миры с красивыми коралловыми рифами.И хотя его расположение на побережье Судана, возможно, не было очевидным выбором для искателей солнца, учитывая историю страны, связанную с конфликтами и засухой, в брошюрах, распространенных через европейские туристические агентства, подчеркивались регулярные маршруты полетов из Лондона, Парижа и Рима в Хартум. а также теплые температуры и приятный морской бриз. Но на популярном пляжном курорте было гораздо больше, чем казалось на первый взгляд, и эта история стала источником вдохновения для нового фильма Netflix The Red Sea Diving Resort.

В главных ролях Крис Эванс, Майкл К. Уильямс и Хейли Беннетт, Курорт для дайвинга на Красном море основан на реальных событиях, а именно на миссии Operation Brothers, которая проводилась с 1979 по 1984 год и спасла жизни тысяч эфиопских евреев. В действительности, как показано в фильме, заброшенный отель действительно служил идеальным прикрытием для рискованной операции по контрабанде эфиопских еврейских беженцев через отель на восточноафриканском побережье, отправляя их дальше на лодке в безопасное место и к новой жизни в Израиле.Официальная информация о миссии рассекречена только в последние годы.

Некоторые критики назвали The Red Sea Diving Resort повествованием о «белом спасителе», отдавая предпочтение роли израильских агентов Моссада во главе с персонажем Эванса Ари Левинсоном. Режиссер Гидеон Рафф сказал в своем заявлении, что эфиопская община «была настоящими партнерами в этой операции и настоящими героями этой истории», отметив, что для него было важно привлечь в фильм актеров из эфиопской общины.Выход фильма в прокат также приходится на напряженный момент в Израиле, где в начале июля вспыхнули широкомасштабные протесты после расстрела 18-летнего Соломона Текаха, что стало 11-м убийством израильтян из Эфиопии полицией за последние 20 лет. Смерть Тека заострила внимание на недовольстве 150-тысячной эфиопской общины Израиля, члены которой выражали свое разочарование по поводу расизма и дискриминации в стране после первых крупных волн иммиграции, которые начались с этих операций в 1980-х годах.

Вот более подробный взгляд на историю, стоящую за истинными событиями, которые вдохновили The Red Sea Diving Resort :

Почему эфиопские евреи бежали из своей родной страны?

История эфиопских евреев длинная и сложная, и многие ученые не знают, когда и как именно еврейское население попало в Эфиопию. Хотя некоторые из их обычаев отличаются от еврейских традиций, община, исторически известная как Бета Исраэль, стала широко признанной частью основного иудаизма.«Это немного окутано тайной, но есть сообщения, что огромная община жила в Эфиопии на протяжении веков, более 1500 лет. Некоторые люди даже говорят о тысячелетиях », — говорит Джон Аббинк, профессор управления и политики в Африке, специализирующийся на Эфиопии, в Лейденском университете в Нидерландах.

В 1970-х и 1980-х годах комбинация факторов давления в Эфиопии привела к массовому исходу беженцев из общины Бета-Исраэль, как показано в The Red Sea Diving Resort .Эфиопская революция 1974 года усилила политическую напряженность в стране, и противники военного режима во главе с Менгисту Хайле Мариам оказались перед угрозой ареста или казни. Существовали также экологические и экономические факторы, включая засухи в 1973 и 1974 годах, а также в начале 1980-х годов, которые привели к повсеместному голоду и одному из худших гуманитарных кризисов 20-го века.

На фоне погружения страны в гражданскую войну, начавшуюся в 1974 году, эфиопские евреи стали более заметными политическими революционерами, активно участвовавшими в борьбе повстанцев против военного режима.По словам Аббинка, борьба между различными повстанческими группировками в сочетании с нестабильностью в стране привела к тому, что в начале 1978 года все больше и больше беженцев из Бета-Израиль бежали из Эфиопии через Судан. «Мы видели эту совокупность политических, экологических и экономических проблем, которая побудила Бета-Израиль покинуть страну под руководством общественных активистов», — говорит он. Как показано в начале фильма, путешествие через пустыни Африканского Рога, чтобы добраться до лагерей беженцев в Судане, часто было опасным, но эфиопские евреи, опасавшиеся за свою жизнь, сочли этот риск стоящим.По одной из оценок, около 4 000 из 20 000 людей Бета-Исраэль, совершивших путешествие из северной Эфиопии в Судан, погибли в пути.

Алессандро Нивола, Крис Эванс, Хейли Беннетт и Мишель Хьюисман в «Дайвинг-курорте на Красном море»

Маркос Крус — Netflix / Маркос Крус

Почему израильские агенты участвовали в операциях по спасению беженцев?

В The Red Sea Diving Resort персонаж Эванса Ари Левинсон вынашивает смелый план: отремонтировать заброшенный итальянский отель на побережье Судана, в восьми часах езды от столицы Хартума, и использовать его в качестве прикрытия для переправлять на лодке эфиопских евреев из лагерей беженцев в Израиль.Первоначально израильские офицеры скептически отреагировали на это предложение, но решили доверить Левинсону планирование операции и вербовку агентов Моссада со всего мира для помощи ему.

Хотя эта сцена, кажется, добавила немного драматического чутья, агенты Моссада, безусловно, сыграли важную роль в разведке возможных мест, которые могли бы служить прикрытием для транспортировки беженцев в безопасное место, а также в конечном итоге управлять реальным курортом. Но происхождение операции «Братья» также во многом связано с усилиями активистов из эфиопской еврейской общины.«Первоначально с израильскими властями связались эфиопские активисты« Бета-Израиль »и спросили, могут ли они помочь. Спрос определенно был », — говорит Аббинк. Одним из этих активистов был Фареде Язазао Аклум, который вдохновил Уильямса на создание персонажа. После того, как Аклум покинул свой дом в Тиграе на севере Эфиопии и прошел изнурительные 300 миль до Хартума, Судан, он написал письмо, которое побудило премьер-министра Израиля Менахема Бегина поручить агентам Моссада спасти Бета-Израиль.

Ранее, в 1970-х годах, меньшее количество эфиопских евреев было доставлено в безопасное место самолетом из Хартума и встречено в Израиле.Более крупные операции под руководством Моссада, включая операцию «Братья», а также более позднюю операцию «Моисей» (1984–1985) и операцию «Соломон» (1991), привели к прибытию примерно 90 000 членов общины в Израиль к концу 1990-х годов. «В случае с Бета-Израилем это был единственный пример, когда другая страна хотела и могла помочь людям и усыновить людей», — говорит Аббинк. «Многие другие беженцы остались и все еще находятся в Судане, потому что ни одна страна не готова принять их.Но израильское правительство обязалось принять своих людей ».

Неужели в отеле в Судане действительно произошла миссия по побегу?

В 1981 году агенты Моссада исследовали побережье Судана и обнаружили 15 прибрежных вилл, которые были заброшены десятью годами ранее. Расположенный на береговой линии Красного моря и окруженный живописными коралловыми рифами, этот курорт служил прикрытием для агентов, которые тайно переправляли беженцев Бета-Исраэль на лодки, которые доставили бы их в Израиль.Как показано в фильме, Суданская международная туристическая корпорация на самом деле считала, что сдает курорт в аренду менеджерам отелей и любителям дайвинга — все они на самом деле были израильскими агентами под прикрытием. Настоящие, ничего не подозревающие туристы, в основном из Европы, приехали на курорт, привлеченные брошюрами, рекламирующими «захватывающие виды неба, пылающие миллионами звезд» и «изобилие экзотических рыб» в «исключительно чистой воде».

«Эта операция была настолько полезной, потому что вы спасли сотни людей от очень плохой участи», — сказала Йола Рейтман в видеоинтервью для просмотра фильма за кадром.Рейтман был израильским агентом, ответственным за управление отелем, роль которого отражена в персонаже Хейли Беннетт в фильме. В то время Аббинк изучал общину Бета-Исраэль в Израиле и знал об операции, которая происходила в деревне отдыха Арус. «Конечно, я держал рот на замке, чтобы ничему не подвергать опасности. Это была чрезвычайно деликатная миссия », — вспоминает он.

Крис Эванс и Хейли Беннетт в «Дайвинг-курорте на Красном море»

Маркос Крус — Netflix / Маркос Крус

Миссия была успешной?

Как показано в фильме, миссия длилась несколько лет и привела к переселению тысяч эфиопских евреев в Иерусалим, в то время как агенты поддерживали видимость обслуживания и управления отелем.По словам Аббинка, около 8000 человек из Бета-Исраэль бежали в Израиль через Судан с помощью израильского персонала курорта, что сделало эту операцию крупнейшей в то время.

Мальчиком Даниэль Сахало и его семья бежали из Эфиопии через Судан в Израиль в рамках операции «Моисей», в результате которой в 1984–1985 годах было переброшено более 7000 эфиопских евреев в Израиль. «Ходили слухи, что нам нужно попасть в Судан и оттуда мы сможем получить помощь», — сказал он в видеоинтервью.Сахало работал историческим консультантом на The Red Sea Diving Resort , говоря, что фильм важно рассказать будущим поколениям, потому что «эти люди рисковали своей жизнью каждый день в течение почти трех лет».

«Я надеюсь, что зрители подумают, когда увидят фильм, — это то, что сегодня в мире около 65 миллионов беженцев», — сказал Рафф в своем заявлении. «Кажется, мы закрываем двери перед ними, и многие из них гибнут на пути к лучшему будущему.Сострадание было бы самым большим, что, я надеюсь, унесут люди ».

Исправление, 1 августа

В оригинальной версии этой истории неверно указано Связь Red Sea Diving Resort с Mossad Exodus: Daring Undercover Rescue Lost еврейского племени, Гадом Шимроном . Фильм не связан с книгой.

Подпишитесь на нашу информационную рассылку о развлечениях.Подпишитесь на More to the Story, чтобы получить контекст, который вам нужен для любимой поп-культуры.

Спасибо!

Свяжитесь с нами по [email protected].