Языки в Ливане — frwiki.wiki

В Ливане , арабский язык является официальным языком и его местный диалект относится к группе диалектов под названием «  Левант  » (или «сиро-ливанском-палестинский»). Относительно близкий к современному стандартному арабскому языку , он в некоторых отношениях отличается от него, однако получил различные влияния, включая различные восточно-арабские диалекты, турецкий и сирийский, а также французский .

Ливанские банкноты написаны по-арабски с одной стороны и по-французски с другой.

Резюме

• 1 рассказ
• 2 Образование
• 3 Статистика
• 4 Примечания и ссылки
• 5 См. Также
  • 5.1 Библиография
  • 5.2 Статьи по теме

История

Французы начали преподавать в школах христианских миссионеров в XVIII — ^м  веке , а с 1920 по 1946 год во время французского мандата над Ливаном, французский язык становится обычным явлением.

Французский был объявлен официальным языком наряду с арабским языком статьей 11 Конституции Ливана в 1926 году, прежде чем потерять этот статус в результате модификации этой статьи Конституционного закон9 сентября 1943 г.который обуславливает использование французского языка: «Арабский является официальным национальным языком. Закон будет определять случаи, в которых будет использоваться французский язык ».

Региональные влияния и разные занятия на протяжении веков могли объяснить, почему в Ливане говорят на таком количестве разных языков. Кроме того, из-за большого сообщества ливанских экспатриантов и места Ливана в деловом мире свободное владение иностранными языками, помимо арабского, всегда имело первостепенное значение. Вот почему многие ливанцы свободно говорят на французском и / или английском языках.

До гражданской войны в христианских общинах было обычным делом отдавать предпочтение французскому языку одновременно с арабским.

Наиболее вероятное объяснение состоит в том, что христиане обычно посещали французские школы и высшие учебные заведения . Христианские общины являются поэтому в основном франкоговорящие. В последние десятилетия также произошло значительное развитие английского языка .

Образование

Основными языками обучения на начальном уровне являются французский (68%) и английский (32%), тогда как на среднем уровне процентное соотношение обратное. В старшем цикле французский язык занимает 55% преподавания; Остальное делят английский и арабский.

Первый «иностранный» язык, используемый в Ливане, французский является одновременно языком культуры, образования и общения. 45% населения Ливана полностью или частично говорит по-французски, а 55% ливанцев полностью не знают этот язык. В Ливане 30% говорящих на английском языке. В результате последовательных языковых соглашений между Францией и Министерством образования, две трети учащихся начальной школы учатся в государственных или частных учреждениях, где языком естественных наук и математики является французский.

Знание и уровень французского языка в Ливане неодинаковы в разных учебных заведениях, и обучение в двуязычных школах не гарантирует двуязычия во взрослом возрасте. Будущее французского языка в Ливане зависит от усиления многих факторов, включая уровень подготовки учителей и удержание аудиовизуального сектора на французском языке .

Статистика

В декабре 2014 года энциклопедия Википедия на французском языке занимает 3- ^{е место}  по посещаемости в Ливане с 12 

% просмотров страниц, уступая только английскому (58  % ) и арабскому языку (27  % ) (другие языки только 3%).

В Май 2014 г. французский язык занимает 3- ^{е место}  по популярности в публикациях в Facebook с 10  % , уступая английскому (78  % ) и арабскому языкам (32  % ).

Распределение продаж книг в Ливане в 2012 году по языкам выглядит следующим образом:

1. Арабский: 60%
2. Французский: 25%
3. Английский язык: 15%.

Примечания и ссылки

1. ↑ ^{и б} В Конституции Ливана на месте Ливанской Конституционного Совета архивируются Internet Archive
   • Об официальном языке и статусе французского см. Статью 11 Конституции Ливана с поправками, внесенными конституционным законом от 9 ноября 1943 г.
2. ↑ Французский язык в мире, издание 2014 г .: http://www.francophonie.org/Langue-Francaise-2014/ , стр.  217 .
3. ↑ http://www.monnaiesdumonde.net/liban/1611-liban-p90a.html
4. ↑ La-Croix.com , «  Ливан, трехъязычная страна  » , на Ла-Круа ,
   31 июля 2017 г.(по состоянию на 10 января 2019 г. )
5. ↑ «  Ливан  » , www.axl.cefan.ulaval.ca (по состоянию на 16 ноября 2019 г. )
6. ↑ http://www.francophonie.org/IMG/pdf/synthese_pacte_liban.pdf
7. ↑ ^{а б и в} Институт IPSOS, исследование П. Монина
8. ↑ «  Франкофония: в Ливане французский противостоит английскому  » , на France 24 ,22 марта 2017 г.(по состоянию на 9 января 2019 г. )
9. ↑ «  Лингвистическое и образовательное сотрудничество  » на La France au Liban (по состоянию на 9 января 2019 г. )
10. ↑ «  Брошюра Департамента французского языка — Департамент французского языка — Бейрут — Institut Français du Liban
     » , на www.institutfrancais-liban.com (по состоянию на 9 января 2019 г. )
11. ↑ (in) Отчет об анализе трафика (Статистика Викимедиа)
12. ↑ (in) [PDF] Вовлечение граждан и общественные услуги в арабском мире: потенциал социальных сетей , под ред. Школа государственного управления Мохаммеда бин Рашида, Дубай, июнь 2014 г., стр. 31 год
13. ↑ «  Французский язык в мире. Издание 2014 г.  » , с.
     442 .

Смотрите также

Библиография

• Ив Montenay «  Ливан, от двуязычия к Трехъязычность  », Ле Кайе де l’Orient , п ^о  103,2011 г., стр.  75-80 ( читать онлайн , консультация 15 июня 2020 г. ).
• Эрик Вердей, Галеб Фаур и Себастьян Велют, Атлас Ливана: территории и общество , Бейрут, Pressses de l ‘ Ifpo и CNRS Liban, колл.  «Co-издание» ( п ^O  13),2007 г., 210  с. ( ISBN  978-2-35159-053-9 , читать онлайн ) , гл.  «Глобализация и лингвистический вопрос», стр.  53-55.

Статьи по Теме

• Француз из Ливана
• Лингвистический
  • Список языков
    • Языки по географическому региону
      • Языки в Азии

Языки в Азии
Суверенные государства	Афганистан  · Саудовская Аравия  · Армения  · Азербайджан  · Бахрейн  · Бангладеш  · Бутан  · Бирма  · Бруней  · Камбоджа  · Китай  · Северная Корея  · Южная Корея  · Кипр  · ОАЭ  · Грузия  · Индия  · Индонезия  · Ирак  · Иран  · Израиль  · Япония  · Иордания  · Казахстан  · Кыргызстан  · Кувейт  · Лаос  · Ливан  · Малайзия  · Мальдивы  (в)  · Монголия  · Непал  · Оман  · Узбекистан  · Пакистан  · Филиппины  · Катар  · Россия  · Сингапур  · Шри-Ланка  · Сирия  · Таджикистан  · Таиланд  · Турция  · Восточный Тимор  · Туркменистан  · Вьетнам  · Йемен
Государства, не признанные на международном уровне	Абхазия  (in)  · Северный Кипр  (in)  · Нагорный Карабах  (in)  · Южная Осетия  (in)  · Палестина  (in)  · Тайвань
Зависимости и территории с особым суверенитетом	Остров Рождества  (en)  · Кокосовые острова  (en)  · Гонконг  · Макао  · Британская территория в Индийском океане

<img src=»//fr. wikipedia.org/wiki/Special:CentralAutoLogin/start?type=1×1″ alt=»» title=»»>

Учи арабский (Ливан) — просто, весело и легко использовать

Изучайте ливанский арабский язык для практических и реальных ситуаций! Простое, быстрое и легкое обучение. Начни прямо сейчас с uTalk!

О ливанском арабском

Ливанский арабский — одна из разновидностей сиро-палестинского арабского языка, используется в основном в Ливане. Язык применяется в бытовом общении, в то время, как современный стандартный арабский язык обычно используется в официальной письменности. Большинство ливанцев также свободно говорят на французском или английском и слова из этих языков часто смешиваются с ливанским. Также есть заимствования из турецкого и арамейских языков. Продолжаются споры о том, является ли ливанский исключительно диалектом арабского либо отдельным языком, который имеет арамейские корни заимствования из арабского словаря.

Начать

• Один из самых распространенных способов сказать спасибо — [merci], заимствованный из французского языка.
• «А» в конце слов имеет тенденцию произноситься как мягкое «е». Таким образом, слово «дождь» شتاء произносится как [shete] вместо [shita], как в литературном арабском.
• Гортанный звук «q» заменяется гортанной смычкой, поэтому слово «кофе» (قهوة), которое произносится как [qahwa] на классическом арабском языке, на ливанском звучит как [ahwe].

Более 60+ тем, а также свыше 2500 слов и фраз, охватывающих повседневные ситуации.

Практикуй разговорный язык и сравнивай своё произношение с произношением носителя языка. 

Увлекательное обучение, основанное на играх

Начать

Выберите топикНаправленияПроживаниеФутбольный комментарийРасписаниеКухняПомощь при стихийных бедствиях. Волонтёры.ТранспортЛетние Олимпийские игрыБизнесЭкстренные ситуацииПредлогиОвощиКемпингЖивотныеРазные местаВоенная разведкаФутбольный матч за рубежомВремяВаннаяНачальный уровеньОсновные словаОлимпийские игрыШколаТелоПрилагательныеФруктыЛыжиПрофессииКулинарияМиротворческая деятельностьОсновные фразыПредпочтенияКалендарьДомаЗа рулёмТехнологииУ врачаПутешествиеПоход по магазинамОтдыхСемьяЕда и напиткиВоенные КомандыЧисла до десяти миллионовРазвлеченияСтраныИнгредиентыПарусный спортФермаБолезньОбщение в магазинеВиды спортаНа улицеИнструментыСтихийные бедствияРесторанЗимние Олимпийские игрыЧисла до 20ОбщениеЦветаОдеждаГольфКак устроены животные

• Направления
• Проживание
• Футбольный комментарий
• Расписание
• Кухня
• Помощь при стихийных бедствиях. Волонтёры.
• Транспорт
• Летние Олимпийские игры
• Бизнес
• Экстренные ситуации
• Предлоги
• Овощи
• Кемпинг
• Животные
• Разные места
• Военная разведка
• Футбольный матч за рубежом
• Время
• Ванная
• Начальный уровень
• Основные слова
• Олимпийские игры
• Школа
• Тело
• Прилагательные
• Фрукты
• Лыжи
• Профессии
• Кулинария
• Миротворческая деятельность
• Основные фразы
• Предпочтения
• Календарь
• Дома
• За рулём
• Технологии
• У врача
• Путешествие
• Поход по магазинам
• Отдых
• Семья
• Еда и напитки
• Военные Команды
• Числа до десяти миллионов
• Развлечения
• Страны
• Ингредиенты
• Парусный спорт
• Ферма
• Болезнь
• Общение в магазине
• Виды спорта
• На улице
• Инструменты
• Стихийные бедствия
• Ресторан
• Зимние Олимпийские игры
• Числа до 20
• Общение
• Цвета
• Одежда
• Гольф
• Как устроены животные

Будьте в курсе основных норм этикета и приветствий, используя выражения «здравствуйте», «спасибо» и «мне, пожалуйста, чашечку кофе».

В Ливане говорить по-арабски стало делом прошлого — Haaretz Com

Дети Майи Сабти родились и выросли в Ливане, но они говорят только на ломаном арабском языке и съеживаются, когда им предлагают почитать арабскую книгу.

«Я стараюсь заинтересовать их, но я не виню их за то, что это не так», — сказал Сабти, чьим детям 8 и 10 лет. Мобильные телефоны, Facebook, фильмы — все, что важно для них, на английском языке.

Ливанские школьницы проверяют книжки во время продолжающегося целый день фестиваля арабского языка под названием «Мы — наш язык» в Бейруте, Ливан. Фото: AP

В Ливане, где повседневные разговоры давно перемежаются французским и английским языками, многие опасаются, что новое поколение теряет связь с официальным языком страны: арабским. Этот вопрос вызвал достаточно беспокойства, чтобы некоторые гражданские группы приняли меры.

Молодежь все больше отказывается от арабского языка, и это вызывает у нас серьезную обеспокоенность, — говорит 33-летняя Сюзанна Тальхук, ливанская поэтесса, возглавляющая Feil Amer, организацию, созданную в прошлом году для продвижения арабского языка.

Отсутствие общего языка между людьми из одной страны означает потерю общей идентичности и общего дела, сказал Талхук. В знак уважения как к чувству срочности ее участников, так и к их языковой фиксации, название группы представляет собой арабский грамматический термин для императивного глагола.

Считается, что арабский язык является родным для более чем 280 миллионов человек, в основном на Ближнем Востоке и в Северной Африке. Классическая письменная форма языка характерна для всех арабоязычных стран, но разговорные диалекты различаются в зависимости от страны, и свободное владение речью не обязательно означает свободное чтение и письмо.

Хотя арабский язык является официальным языком Ливана, крошечной арабской страны с населением 4 миллиона человек, расположенной на Средиземном море, многие ливанцы гордятся тем, что свободно владеют французским — наследием французского колониального правления — и английским. Разговоры часто включают смесь всех трех, настолько, что «Привет, кифак, ка ва?» — с английским привет и арабскими и французскими фразами как дела? — стало типичным приветствием, даже на футболках и кружках, продаваемых в сувенирных лавках.

В большинстве школ Ливана с раннего возраста преподают три языка, и многие родители отправляют своих детей в школы с французским или американским учебным планом, где арабский язык занимает второе или третье место. Для молодых людей стало очень распространенным явлением, особенно при использовании Facebook и текстовых сообщений, писать по-арабски латинскими буквами.

Даже политики не защищены. В прошлом году 40-летний премьер-министр Саад Харири запнулся во время выступления в парламенте, имея очевидные трудности с классическим арабским языком, что вызвало смех у законодателей и у многих, кто смотрел видеообращение с обращением, размещенное на YouTube.

Проблемы возникают не только в Ливане. Соседняя Сирия требует, чтобы не менее 60 процентов места на вывесках магазинов, ресторанов и кафе были на арабском языке.

«Но Ливан — это особый случай из-за более открытого общества», — сказала Мунира аль-Нахед, помощник генерального секретаря базирующегося в Бейруте Фонда арабской мысли.

Сектантское и этническое разнообразие Ливана всегда делало его открытым для иностранного влияния. Кроме того, у него есть огромная диаспора, насчитывающая около 8 миллионов человек ливанского происхождения, проживающих в таких отдаленных странах, как Бразилия и Австралия, многие из которых регулярно приезжают в Ливан с визитами и часто не очень хорошо говорят по-арабски.

Аль-Нахед отчасти обвиняет родителей в том, что они разговаривают со своими детьми дома по-французски или по-английски, думая, что они все равно выучат арабский. Но это имело негативный эффект, оттеснив арабский язык на третье место.

«Дело достигло стадии, когда вы видите, что молодые люди в Ливане считают стыдным говорить по-арабски. Это не относится к Персидскому заливу или другим арабским странам», — сказала она.

Аль-Нахед также обвиняет методы обучения, которые часто не поощряют детей говорить по-арабски и делают язык скучным и сложным для изучения.

Талхук и ее группа лоббируют изменение этого положения.

Ее группа посетила ливанские университеты, чтобы выяснить отношение к арабскому языку. Десяткам студентов было предложено прочитать арабский алфавит. Большинство из них не смогли пройти дальше первых пяти букв.

«Они не только не знают своей арабской азбуки, но и задаются вопросом, зачем им вообще учить ее и как это им поможет», — сказал Талхук.

Пытаясь привлечь внимание к проблеме, ее группа недавно организовала в Бейруте однодневный фестиваль арабского языка под названием «Мы — наш язык». Фестиваль включал в себя книжную выставку, музыкальные и литературные чтения, а также плакаты с призывом «Не убивай свой язык и научи сына говорить по-арабски».

Сабти, домохозяйка, которая привела на фестиваль своих детей, надеялась, что это поможет изменить их точку зрения. «Нам нужно больше подобных мероприятий. Я надеюсь, что это поможет молодым людям узнать, что у нас есть прекрасный язык, который мы должны защищать».

Но для Юссефа Дахиля, студента 20 лет, проблема заключается в отсутствии ливанского национального самосознания.

«К сожалению, нам нравится все импортное, включая иностранные языки», — сказал он.

Кампания за сохранение арабского языка в Ливане

• Опубликовано

  24 июня 2010 г. смесь арабского, французского и английского языков

  Хешам Шавиш

  BBC News, Бейрут

  Когда Ранда Махул, учитель рисования в школе в Бейруте, задает своим ученикам вопрос на арабском языке, она часто получает ответ на английском или французском языках.

  «Разочаровывает то, что молодые люди хотят членораздельно говорить на своем родном языке, но не могут правильно связать предложения», — сказала она в школе Нотр-Дам-де-Джамхур в ливанской столице.

  Г-жа Махул — лишь одна из нескольких ливанских учителей и родителей, обеспокоенных тем, что все большее число молодых людей больше не может хорошо говорить по-арабски, несмотря на то, что они родились и выросли в ближневосточной стране.

  Она приветствует кампанию, начатую организацией Feil Amer («Действуй сейчас») по сохранению арабского языка в Ливане под названием «Вы говорите с Востока, а он отвечает с Запада».

  «Наша цель — связать арабский язык с современным искусством и культурой… чтобы покончить с мнением молодых людей о том, что формальный язык устарел и скучен», — говорит Сюзанна Тальхук, президент Feil Amer.

  Г-жа Талхук говорит, что ливанцы всегда будут использовать несколько языков, но она надеется поощрять создание романов, театральных постановок и других художественных произведений на официальном арабском языке.

  «Мы не столько боремся с другими языками, сколько продвигаем использование арабского языка, чтобы соответствовать всем изменениям в мире.»

  Страна-полиглот

  Арабский язык является официальным языком Ливана, но широко используются английский и французский языки.

  Большинство ливанцев говорят по-французски — наследие колониального правления Франции — и молодое поколение тяготеет к английскому языку.

  Все больше родителей отправляют своих детей во французские лицеи или британские и американские учебные заведения, надеясь, что однажды это поможет им найти работу и обеспечить себе лучшее будущее.

  Некоторые даже разговаривают со своими детьми дома по-французски или по-английски.

  «Печально, что в нашем поколении никто больше не говорит по-арабски должным образом», — говорит Лара Траад, 16-летняя ученица Нотр-Дам-де-Жамхур, одной из многих ливанских школ с французской программой обучения.

  «Я очень сожалею, что мои родители не уделяли больше внимания развитию моего арабского языка. Сейчас уже слишком поздно, но, может быть, для младших школьников в стране можно что-то сделать.»

  Даже в арабском языке существует большая разница между классической письменной формой языка и разговорным разговорным ливанским диалектом.

  Классический язык в разговоре почти не используется — его можно услышать только в новостях, в официальных выступлениях и некоторых телевизионных программах.

  В результате многие молодые ливанцы с трудом овладевают базовыми навыками чтения и письма по-арабски, и нередко учащиеся в возрасте 16–17 лет говорят только на ломаном арабском языке.

  Более широкая проблема

  Проблема наблюдается в некоторых частях арабского мира, где распространены иностранные школы — в ОАЭ, Иордании, Египте и большинстве стран Северной Африки.

  Image caption,

  Листовки рекламной кампании изображают арабский язык латинским шрифтом, удобным для Интернета , очень похоже на латынь или древнегреческий язык.

  Но лингвист профессор Мохамед Саид говорит, что классический арабский язык является объединяющей силой в арабском мире.

  «Классический арабский язык — это язык общения, литературы, науки, философии, искусства — это то, что объединяет арабский мир», — говорит профессор Саид, старший преподаватель арабского языка в Лондонской школе восточных и африканских исследований.

  Согласно профессору Саиду, разговорные диалекты арабского мира следует рассматривать не как отдельные языковые единицы, а как продолжение классической арабской формы.

  No related posts.