Экскурсия в Спарту, Спарта Греция, Экскурсия в Спарту из Афин
Экскурсия на родину спартанцев в Спарту + Мистрас.
Начинается тур-экскурсия из Афин. Два часа по отличной дороге и каждый может посетить родину царя Леонида и Древних Спартанцев — Спарту. В пути делаем небольшую остановку у Коринфского канала- чуда инженерной мысли 19 века. При желании можете заказать Минивэн, VIP- авто, трансфер или профессионального русскоговорящего гида по Греции.
Не ищите крепостные стены в Спарте — спартанцы надеялись только на храбрость своих воинов. » Со щитом или на щите»- слова, которыми спартанки провожали в бой своих мужчин!
Легендарная Спарта
Мифы, легенды Древней Греции сопровождают нас на протяжении всего пути. Расположена Спарта в Лаконийской долине, у подножья гор Тайгеты, в окружении оливковых и апельсиновых садов. Есть в современной Спарте стадион, акрополь с древним театром, развалины храма Артемиды (здесь исполняла танец маленьких медвежат Прекрасная Елена).
Но будем лаконичны, как древние спартанцы!
Слово «Лаконичный» произошло от названия местности в Древней Греции — Лаконии. В этой местности находится знаменитая Спарта. Как известно, спартанцев с детства готовили к войне и закаляли физическими упражнениями. Также спартанцев учили выражать свои мысли кратко, но ясно.
Когда Филипп Македонский (отец Александра Македонского) подошёл к стенам Спарты, он направил спартанцам послание — «Я покорил всю Грецию, у меня самое лучшее в мире войско. Сдавайтесь, потому что если я захвачу Спарту силой, если я сломаю её ворота, если я пробью таранами её стены, то беспощадно уничтожу всё население и сравняю город с землёй!».
На это спартанцы ответили — «Если».
Когда жена спартанского царя Леонида (Горго) спросила, что ей делать, если он погибнет, Леонид ответил: «Возьми хорошего мужа и рожай здоровых детей».
Мистрас — византийский город
Мистрас- город- призрак, находится в 6 км от Спатры. Это последний оплот Византийских императоров — Палеологос.
Город был основан в 1249 году кроестоносцами и с 1261 по 1460 год являлся важнейшим центром Византийских императоров. В Мистрасе короновался последний византийский император Константин Палеолог. Хорошо сохранилась франкская цитадель, множество византийских храмов с настенными росписями 13-14 веков и монастырей (один женский монастырь Панданасса — действующий), особняки византийской знати. Ошеломляющий вид на Лаконийскую долину.
Обед предлагаем в таверне Paleologos, которая находится по пути из Мистраса в Спарту.
После обеда- экскурсия по Спарте с посещением археологического музея, музея оливкового масла и остановки у памятника царю Леониду. По возможности планируется остановка у одной из многочисленных маслобоен, чтобы посмотреть процесс приготовления оливкового масла.
Видео
youtube.com/embed/gOiC8xynCOk»> Руины Спарты. Описание места
Общая информация
Фотографии
Все фотографии 23
Добавить фотографиюОписание места
Одним из самых известных городов Греции является Спарта. Сегодня это маленький город, но во времена Древней Греции это был мощный полис, который вошёл в историю тем, что его армия никогда не отступала перед врагом.
Имя город получил в честь жены царя Лакедемона который во втором тысячелетии до н.э. и основал Спарту. Спарта была уникальным городом античного мира. Спартанцы не возводили стен для защиты своего города, они более полагались на силу своих воинов и таланты полководцев. Наиболее интенсивно древняя Спарта застраивалась в 6 веке до н.э. В то время на спартанском Акрополе был возведен храм Афины Меднодомной, трон Аполлона и многие другие памятники архитектуры.
Современный город почти не сохранил следов своего былого величия. Практически полностью перестроенный в начале — середине XIX века, он превратился в столицу огромной сельскохозяйственной области, крупный торговый и политический центр страны. Из памятников истории можно увидеть лишь статую легендарного царя Леонида, фрагменты старого акрополя и огромного театра на самом высоком из спартанских холмов, а также расположенные поблизости руины храма Афины и византийской церкви с монастырем Осиос-Никон.
Оценки гостей
Историческая ценность
Хорошо, 5.00
Чистота
Хорошо, 4.50
Транспортная доступность
Хорошо, 4.00
Экскурсионное сопровождение
Плохо, 0.00
Туристическая инфраструктура
Хорошо, 4.00
Многолюдность
Средне, 3.
00
Туристы
Ваши друзья были здесь, посмотреть их отзывы и оценки
все туристы 12
Похожие места
0.00
Добавить в путеводитель
Храм Посейдона в Истмии
Греция, Пелопоннес, Истмия
4.50
Добавить в путеводитель
Крепость Буртзи
Греция, Пелопоннес, Нафплион
3.
75
Добавить в путеводитель
Остатки храма Леонида
Греция, Пелопоннес, Спарта
Все похожие места на Руины СпартыСпарта, Теннесси | Добро пожаловать на официальный сайт Sparta, TN
Дополнительное меню
Поиск на сайте:
13 марта 2001 года «Спарта» потеряла одного из своих любимых артистов – легенду мятлика Бенни Мартина.
СПАРТА, ТЕННЕССИ
Приходите посмотреть на сельскую жизнь во всей ее красе среди великолепных холмов округа Уайт и Спарты, штат Теннесси. От беспорядочных ферм, восходящих к более простым временам, до музыкального наследия, которое принесло району известность как один из главных национальных резонаторов движения корней мятлика, округ Уайт и Спарта, штат Теннесси, стали раем для любителей истории, музыки. фанаты и любители природы.
подробнее…
«
Май 2023
»
| S | М | Т | В | Т | Ф | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
| 13
|
14
| 15
| 16
| 17
| 18
| 19
| 20
|
21
| 22
| 23
| 24
| 25
| 26
| 27
|
28
| 29
| 30
|
|
|
|
|
- НОВОСТИ
- СОБЫТИЯ
Возможность трудоустройства / уличный рабочий
ВОЗМОЖНОСТЬ ТРУДОУСТРОЙСТВА Город Спарта Город Спарта принимает заявления о приеме на работу на должность Уличный рабочий Формы заявлений и должностные инструкции.
.. читать далее
Заседание комиссии по планированию
Заседание плановой комиссии, запланированное на 4 апреля 2023 года, перенесено на 13 апреля 2023 года. Заседание состоится на втором этаже в конференц-зале мэрии, начало в 16:00… читать далее
Заседание совета мэра и олдермена
Совет мэра и олдермена соберутся в 17:00 в зале заседаний, расположенном на втором этаже мэрии. Площадь Свободы, 6, Спарта, TN 38583 Встреча открыта для публики читать дальше
Блюграсс на площади
Вечером третьей пятницы каждого месяца с мая по октябрь мы будем принимать Блуграсс на площади в Амфитеатре! У нас будет играть несколько групп мятлика из Спарты и окрестностей!… читать дальше
Греция Возникновение города-государства: Спарта
Основные темы
2. Убеждения: Почему люди живут так, как живут?
3. Правительство: Как люди организуют свои общества и почему они организуют их именно так?
4.
Технологии. Как технологии влияют на жизнь людей?
6. Экономика. Как поиск ресурсов и торговля повлияли на историю человечества?
7. Культура. Откуда мы знаем то, что знаем об истории человечества?
Инструкции: На этом уроке вы создадите схему, сравнивающую повседневную жизнь в Афинах и Спарте. Чтобы вы могли лучше идентифицировать информацию, которую вы ищете, просмотрите сравнительную таблицу в упражнении b , прежде чем вы начнете читать свой урок. Используйте значки, которые начинаются с каждого раздела, чтобы облегчить заполнение диаграммы.
Повседневная жизнь в Афинах и Спарте
С культурной точки зрения Спарта во многих отношениях была противоположностью Афин. В Спарте их социальная структура, в основе которой лежала военная подготовка, позволяла всем спартанцам в той или иной форме быть равными. В то время как в Афинах гражданское участие было ограничено небольшим сегментом общества.
И повседневная жизнь, и образование в Спарте были совсем другими, чем в других городах-государствах. За исключением афинян (которые считали Афины лучшими!), греки из других городов-государств неохотно восхищались спартанцами. Конечно, они не хотели бы быть спартанцами. Однако во время войны они наверняка хотели, чтобы Спарта была на их стороне. Спартанцы ведь были крутыми, а древние греки восхищались силой.
Какова цель или цель афинского образования?
Образование: В древних Афинах целью образования была подготовка граждан как к миру, так и к войне. Таким образом, афинское образование действительно хотело произвести граждан, которые были бы отражением самих Афин, людей, готовых принять участие в управлении городом-государством. Девочек не учили в школе, но многие учились читать и писать дома, в уюте своего двора. До 6 или 7 лет мальчиков обучали дома их матери или рабыни. В возрасте от 6 до 14 лет они ходили в начальную школу по соседству или в частную школу.
Книги были очень дорогими и редкими, поэтому предметы читались вслух, и мальчикам приходилось все запоминать. В начальной школе они узнали две важные вещи: слова Гомера, известного греческого эпического поэта, и как играть на лире, музыкальном инструменте.
Brain Box: Как афинское образование готовило учащихся к их роли в обществе?
Их учитель, который всегда был мужчиной, мог выбирать, какие дополнительные предметы он хотел преподавать. Он мог бы преподавать драму, ораторское искусство, управление государством, искусство, чтение, письмо, математику и еще один любимый древнегреческий инструмент — флейту. После этого мальчики еще четыре года посещали высшую школу. Когда им исполнилось 18 лет, они поступили в военное училище на два года. В 20 лет они закончили. Однако афинский гражданин мог быть призван на военную службу в любое время, когда его город-государство находился под угрозой.
Как граждане, афиняне управляли государством и проводили большую часть своего времени вдали от дома.
Когда мужчины не участвовали в политике, они проводили время в полях, наблюдая за посевами или обрабатывая их, занимаясь производством или торговлей. Мужчины любили охоту, плавание, выпивку, борьбу, верховую езду и знаменитые Олимпийские игры.
Какова была цель или цель спартанского образования?
Образование: В древней Спарте целью образования было создание хорошо обученной, хорошо дисциплинированной походной армии. Спартанцы верили в жизнь, полную дисциплины, самоотречения и простоты. Они были очень лояльны к государству Спарта.
Каждый спартанец, мужчина или женщина, должен был иметь идеальное тело. Когда в древней Спарте рождались дети, спартанские солдаты приходили к дому и проверяли ребенка. Если младенец не казался здоровым и сильным, младенца забирали и оставляли умирать на склоне холма или обучали как раба (илота). Младенцу, прошедшему этот экзамен, приписывалось членство в братстве или сестринстве, обычно в том же, к которому принадлежали его отец или ее мать.
Спартанцев учили жить умеренно и самоотверженно. Любой другой путь рассматривался бы как слабость. Вверху спартанский мальчик наблюдает за последствиями слишком большого количества вина.
Спартанских мальчиков отправляли в военное училище в возрасте 6 или 7 лет. Они жили, тренировались и спали в казармах своего братства. В школе их обучали навыкам выживания и другим навыкам, необходимым для того, чтобы стать отличным солдатом.
Школьные курсы были очень тяжелыми и часто очень болезненными. Хотя студентов учили читать и писать, эти навыки не имели большого значения для спартанцев. Только война имела значение, поэтому большинству спартанцев требовалось достаточно навыков чтения, чтобы понять письменный приказ офицера и беспрекословно выполнить приказ.
Пока они учились в школе, мальчиков плохо кормили, и им говорили, что можно воровать еду, если их не поймают.
Если их ловили, то били. Мальчики маршировали без обуви, чтобы стать сильнее. Это был жестокий период обучения.
Brain Box: Как спартанское образование подготовило учащихся к их роли в обществе?
Легенда гласит, что молодой спартанский мальчик однажды украл живую лису, собираясь убить ее и съесть. Он заметил приближающихся спартанских солдат и спрятал лису под рубашкой. При столкновении, чтобы избежать наказания, которое он получил бы, если бы его поймали на краже, он позволил лисе вгрызаться в его живот, а не признаться, что он украл лису, и он не позволял своему лицу или телу выражать свою боль.
Где-то в возрасте от 18 до 20 лет спартанские мужчины должны были пройти сложный тест на физическую форму, военные способности и лидерские качества. Любой спартанский мужчина, не прошедший эти экзамены, становился периикосом. (Периоикосам, или среднему классу, разрешалось владеть собственностью и вести дела, но они не имели политических прав и не были гражданами.
) Если они проходили, они становились полноправными гражданами и спартанскими солдатами.
Спартанцам не разрешалось прикасаться к деньгам. Это была работа среднего класса. Спартанские солдаты проводили большую часть своей жизни со своими однополчанами. Они ели, спали и продолжали тренироваться в бараках своего братства. Даже если они были женаты, то не жили со своими женами и семьями. Жили в казарме. Военная служба не заканчивалась, пока спартанский мужчина не достигал 60 лет. В 60 лет спартанский солдат мог уйти в отставку и жить в своем доме со своей семьей.
Спартанское образование в значительной степени состояло из военной подготовки. Мальчиков тренировали с того момента, как они ушли из дома в возрасте 6 или 7 лет, до совершеннолетия, когда они начали пожизненную службу своему городу-государству в качестве солдат.
Какие свободы были у женщин в афинском и спартанском обществе?
Женщины: За исключением древней Спарты, греческие женщины имели очень ограниченную свободу вне дома.
В Афинах женщины могли посещать свадьбы, похороны, некоторые религиозные праздники и навещать соседок. В их доме хозяйничали гречанки! Их работа заключалась в том, чтобы управлять домом и рожать детей. Большинство греческих женщин сами не занимались домашним хозяйством. Рабыни готовили, убирали и работали в поле. Рабы-мужчины следили за дверью, чтобы убедиться, что никто не вошел, когда хозяина дома не было, кроме соседок, и выступали в качестве наставников для маленьких детей мужского пола.
В Афинах, как и в большинстве греческих городов-государств, за исключением Спарты, девушки оставались дома до замужества. Как и их мать, они могли посещать определенные фестивали, похороны и ненадолго навещать соседей. Их работа заключалась в том, чтобы помогать своей матери, а также помогать в поле или в семейном бизнесе, если это необходимо.
Возможности для женщин в Афинах и роль, которую они играли в афинском обществе, были ограничены.
Женщины: В Спарте девочки также ходили в школу в возрасте 6 или 7 лет.
Они жили, спали и тренировались в казармах своего сестричества. Никто не знает, была ли их школа такой же жестокой или суровой, как школа для мальчиков, но девочек учили борьбе, гимнастике и боевым искусствам. Некоторые историки считают, что эти две школы были очень похожи, и что была предпринята попытка обучать девочек так же тщательно, как и мальчиков. В любом случае спартанцы верили, что сильные молодые женщины будут рождать сильных детей.
В возрасте 18 лет, если спартанская девушка сдавала тест на навыки и пригодность, ей предоставлялись все привилегии гражданства и назначался муж, или она выбирала одного. Затем ей разрешили вернуться домой. Если бы она потерпела неудачу, то потеряла бы свои права гражданина и стала бы периикосом, представителем среднего класса. В большинстве других греческих городов-государств женщины должны были оставаться в своих домах большую часть своей жизни. В Спарте гражданские женщины могли свободно передвигаться и пользовались большой свободой, поскольку их мужья не жили дома.
В древних Афинах свадебные церемонии начинались после наступления темноты. Невеста под вуалью ехала из своего дома в дом жениха, стоя в колеснице. Ее семья следовала за колесницей пешком, неся дары. Путь освещали друзья жениха и невесты, неся факелы и играя музыку, чтобы отпугнуть злых духов. Во время свадебной церемонии невеста ела яблоко или другой фрукт, чтобы показать, что еда и другие основные потребности теперь исходят от ее мужа. Подарки новой паре могут включать корзины, мебель, украшения, зеркала, духи и вазы с зеленью.
В древней Спарте церемония была очень простой. После драки, чтобы доказать свое превосходство в силе, жених перебрасывал невесту через плечо и уносил ее. Спартанские мужчины женились только на женщинах, которые хотели на них жениться. В Спарте не было браков по принуждению и браков, заключенных ради общественной выгоды. Спартанцы женились по любви. Выбирали невесту так же, как выбирали все — как товарища по команде на всю жизнь. Каковы были обязанности граждан в Афинах и Спарте? |
Спросите афинянина: Как афиняне относились к своему городу-государству по сравнению с другими городами-государствами Древней Греции? Гражданин Афин мог бы ответить так:
«В отличие от других городов-государств, граждане здесь, в Афинах, превосходно образованы в искусствах и науках. В детстве, до 6 или 7 лет, нас учила дома наша мать или раб-мужчина. С 7 до 14 лет мы посещаем дневную школу, где запоминаем гомеровскую поэзию и учимся играть на этом великолепном инструменте — лире. Мы учимся драме, публичным выступлениям, чтению, письму, арифметике и игре на флейте. После этого мы учимся еще четыре года в высшей школе. В 18 лет мы учимся в военном училище еще два года! Афинское образование, безусловно, лучшее во всем греческом мире. Мы известны своей литературой, поэзией, драмой, театром, школами, зданиями, правительством и нашим интеллектуальным превосходством.
Мы ценим наши личные свободы, но, как личности, преданы служению государству. Как видите, наш полис — сияющая звезда всего греческого города-государства».
В отличие от духа индивидуального самовыражения, столь высоко ценимого афинянами, спартанцы верили в командную работу. Вы сражались в командах, всегда в союзе с братом-воином, поэтому у вас всегда был кто-то, кто прикроет вашу спину. Для спартанцев объединение с другим городом-государством было логичным. Спарта объединилась с разными городами-государствами в разное время по разным причинам. При всем их воинственном поведении и обучении, когда возникала проблема с другим городом-государством, Спарта сначала пыталась решить эту проблему путем обсуждения и переговоров. Если это не удастся, они будут драться. Поскольку они были легендарными воинами, в большинстве случаев другие греческие города-государства урегулировали свои разногласия со Спартой, не вступая в войну. В Спарте не было чудесных произведений литературы, искусства или архитектуры, но спартанская военная сила считалась ужасающей.
Таким образом, спартанцы добились своего.
Спросите спартанца: Как спартанцы относятся к своему городу-государству по сравнению с другими городами-государствами Древней Греции? Спартанский воин мог бы ответить примерно так:
«Вы хотите, чтобы я сравнил Спарту с Афинами?» Спартанский воин громко расхохотался. Он помахал нескольким своим товарищам-воинам, чтобы они поделились шуткой. «Мы скорее умрем, чем будем вести себя как эти глупые граждане Афин». (Все кивают.)
«Мы знаем, что мы лучше, и мы рады быть спартанцами! Лгать, жульничать и воровать, но не попадаться — таков спартанский путь». (Все воины кивнули. Это были действительно мудрые слова.) «Мы претерпеваем невероятную боль и лишения, чтобы стать превосходным спартанским солдатом и гражданином! Забранные у родителей в 7 лет, мы живем суровой и часто жестокой жизнью в солдатских казармах. Старшие дети затевают драки, чтобы помочь нам стать крепкими и сильными, и победить нас.